Flashcards
Sem título
Flashcards do conjunto (5)
- 1Unidad Educativa Ròmulo Gallegos 06-05-2017 Eduar Guzmán Nº 3 4º"B"Comprensión Lectora
- 2Tipos de lectura y comprensión lectora En el trabajo de fundamentación metodológica sobre la comprensión lectora, es importante resaltar la necesidad que el lector tiene de disponer de una clasificación de los tipos de lectura y comprension lectora, que le faciliten la captación del mensaje. Esos tipos de lectura son: *La lectura rápida *La lectura connotativa *La lectura extrínseca *La lectura intrínseca *La lectura de extrínseca.La lectura rápida
Mediante el recurso de la lectura rápida, el lector puede formarse una idea general o global de la obra, tanto en su estructura, como en su contenido; es la lectura veloz, sin vocalización o sub-vocalización. Ella se hace sin regresión. Este recurso le permite al lector ganar sólo una primera idea del tema tratado.
Lectura denotativa
El recurso de lectura denotativa está dirigido a la comprensión literal del texto y al conocimiento objetivo de su estructura intelectual. Se busca la síntesis y el esquema del cual partió el autor para la producción o creación de la obra. La nota de resumen, el esquema lingüístico, la graficación de los pasajes, etc., son los medios de registro, de los que se vale el lector cuando utiliza el recurso de la lectura denotativa. - 3Lectura connotativa La lectura connotativa es también uno de los tipos de lectura y comprensión lectora. Mediante ella, el lector busca el significado indirecto, sugerido, implícito, no evidente, que el texto conlleva. Buscará el lector, en la estructura del texto, en las argumentaciones, en los juicios de existencia y de valor, la idea, la información que el autor-emisor quiere transmitir. El recurso de lectura connotativa es válido para textos no directos, en los cuales el autor usa de la metáfora o de algún otro recurso literario para expresarse. La connotación, como recurso en la lectura, permite interiorizar y descubrir entre líneas el sentido que el texto contiene.Lectura intrínseca
El recurso de lectura intrínseca lleva al lector a profundizar las ideas del autor, mediante sus propios argumentos e ideas. Las tesis planteadas por el autor, son explicadas o sustentadas, por las propias ideas del autor contenidas en el texto.Es decir, el autor asume en este caso la sustentación del tema que plantea y el lector concibe la posibilidad de mantener la argumentación, narración o exposición, dentro de los límites fijados por el autor.
Lectura extrínseca
La lectura extrínseca es todo lo contrario en los tipos de lectura y comprensión lectora. Con este recurso las ideas expuestas por el autor, son refutadas o sustentadas por las ideas de los otros autores o por las ideas del mismo lector.Aquí se requiere una labor de exploración y búsqueda bibliográfica, lo mismo que de mayor documentación.
La lectura extrìnseca requiere de una investigación mas o fondo para poder llegar a comprender verdaderamente el texto - 4La comprensión lectora la entenderé cómo una manifestación de la inteligencia de un individuo en el proceso de trasferencia de información contenida en un documento escrito. La comprensión lectora como resultado de la inteligencia de un individuo en el proceso de trasferencia de información implica, supone o conlleva variables como las siguientes: Interpretación del texto o hipertexto Comprensión del texto o hipertexto Explicación del texto o hipertexto y Comentario del texto o hipertextoComprensión del texto o del hipertexto
La comprensión lectora como proceso transferencia de información o conocimiento es consustancial a la comprensión que el sujeto lector logre.
Cuando decimos comprensión nos referimos al entendimiento, a la inteligencia que el lector comprensivo le coloque a la idea expuesta por el autor. Compromete esto la adecuada razón, el adecuado juicio, el ingenio y la lucidez frente a la idea del autor. - 5La explicación del texto o del hipertexto La comprensión lectora le permite al sujeto lector la explicación de un tema o de un problema de investigación. Leer es, de esa manera, un proceso que proporciona y otorga la demostración de algo, la justificación, el razonamiento, la definición de un concepto. Quien lee y lee bien, o sea un verdadero sujeto lector puede tener explicaciones o teorías que explican un fenómeno cualquiera.http://www.lizardo-carvajal.com/comprension-lectora/
http://www.lectura.us/tecnicas/fuentes/tipos-de-lectura/
Informações
- Descrição
- FlashCards sobre Sem título, criado por Eduar Guzmán em 06-05-2017.
- Criado por
- Eduar Guzmán
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- Avaliação