Fluxograma
¿Qué es el currículum?
Diagrama de flujo: Qué es el currículum
Conteúdo do fluxograma
¿Qué es el currículum?
ANTECEDENTES
DEFINICIÓN
CARACTERISTICAS
FUENTES
FUNDAMENTOS
FUNCIONES
ELEMENTOS
IMPORTANCIA
MODELOS
TIPOS
Criterios, planes de estudio, programas, metodología y procesos
La estructura de una asignatura o conjunto de asignaturas
La formación integral de una persona
Formal
Real
Oculto
-Plan de estudios
-Planeación del proceso enseñanza-aprendizaje
-Norma oficial
-Realidad escolar
-Práctica curricular
-Currículum vivido
-Las tensión entre intensiones y realidad
-Experiencia que queda entre el forma y el real
-Enseñanzas latentes e implicitas
Objetivos
Contenidos
Metodología
El currículum es de suma importancia puesto que, es una herramienta emplea por el docente para guiar de manera efectiva el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Evaluación
Propósitos de la asignatura.
¿Para qué?
Información que se dará a conocer.
¿Qué?
La forma en que los contenidos serán abordados.
¿Cómo?
Prácticos
Teóricos
Analizar o medir los avances de los estudiantes.
-Palabra de origen latín que significa carrera
-Empleado por los jesuitas en el siglo XVI
-Ensamble los conceptos estructura y secuencia.
-Centrado en la escuela
-Sustentado en teorías de aprendizaje
-Conocimiento ordenado por tipos de contenido
-Consensuado
-Abierto y flexible
-Atiende a la diversidad
-Comprensivo
-Docentes reflexivos
Sociocultural
(Sociedad + Cultura)
Psicopedagógica
(Enseñanza + Aprendizaje)
Epistemológica-Profesional
(Especialización y Trabajo)
Históricos
Psicológicos
Sociológicos
Filosóficos
Definir objetivos del sistema educativo
Dar guía en el mundo de la enseñanza
Objetivos Conductuales
Procesos
Investigación
Basado en Competencias
Conjunto de
Que buscan
Conformado por
Incluye
Interpreta
Son
Es la
Puede ser
Es la
En esencia
Permite
Aspectos de la realidad educativa
Principales