O GoConqr está de visual novo! Conte para nós o que você achou.

Registre-se grátis

Fluxograma

Sem título

Yised Arango Espanhol

Conteúdo do fluxograma

  1. INTELIGENCIA

  2. Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones

  3. la inteligencia es un potencial biopsicológico de procesamiento de información que se puede activar en uno o más marcos culturales para resolver problemas o crear productos que tienen valor para dichos marcos.

  4. MODELO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

  5. INTELIGENCIA EMOCIONAL

  6. Se asocian a una zona concreta del cerebro y pueden ser estimuladas y potenciadas para proyectar objetivos y alcanzarlos de forma eficaz

  7. Hasta el momento, existen ocho inteligencias que el Dr. Howard Gardner ha reconocido en todos los seres humanos:

  8. LA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA-VERBAL

  9. LA INTELIGENCIA MUSICAL

  10. LA INTELIGENCIA LÓGICA-MATEMÁTICA

  11. LA INTELIGENCIA ESPACIAL

  12. Permite expresar los sentimientos y entender las ideas a través del lenguaje.

  13. Las habilidades más destacadas son escuchar, escribir, explicar o sintetizar.

  14. Esta inteligencia se aprende de forma experiencial, es decir, en actividades relacionadas con el debate, la lectura o la observación de las palabras.

  15. Las personas que dominan más la comunicación son aquellas que cuentan con una inteligencia lingüística superior.

  16. Esta inteligencia incluye la capacidad de percibir las formas musicales

  17. Las personas con este tipo de inteligencia piensan en términos de tono, timbre y ritmo, es decir, cuentan con una sensibilidad especial por los sonidos musicales.

  18. Es una facilidad en la composición, la interpretación, la transformación de sonidos

  19. La capacidad de analizar de manera efectiva y razonar adecuadamente a fin de resolver problemas relacionados con los números

  20. Es una de las inteligencias más reconocidas en las pruebas de la inteligencia ya que se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico

  21. Se sitúa en el hemisferio izquierdo porque incluye la habilidad de solucionar problemas lógicos, producir, leer, y comprender símbolos matemáticos,

  22. Esta inteligencia implica la capacidad de usar los números eficazmente, analizar problemas lógicamente e investigar

  23. Capacidad de formar e imaginar dibujos de dos y tres dimensiones y el potencial de comprender, manipular y modificar.

  24. La habilidad de observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas.

  25. Es fácil para estas personas recordar fotos y objetos en lugar de palabras

  26. LA INTELIGENCIA CORPORAL-CINESTÉSICA

  27. Las habilidades corporales y motrices para expresar ciertas emociones

  28. La evolución de los movimientos corporales

  29. capacidades más intuitivas como el uso de La inteligencia corporal para expresar sentimientos mediante el cuerpo

  30. pudiendo realizar actividades fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación, manual y equilibrio.

  31. LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL

  32. Estas personas se destaca en habilidades como la reflexión, planificación o la imaginación

  33. LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

  34. son aquellas personas que les gusta conversar, aprender en grupos o en parejas, y trabajar o hacer actividades con otras persona

  35. Capacidad de conocerse a uno mismo; entender, explicar y discriminar los propios sentimientos

  36. son capaces de acceder a sus sentimientos y emociones y reflexionar

  37. Capacidad de fijarse en las cosas importantes para otras personas acordándose de sus intereses, motivaciones, su perspectiva, su historia personal e intenciones.

  38. Estas personas prefieren trabajar independientemente, pensar en su futuro, reflexionar, establecer unas metas y lograrlas

  39. LA INTELIGENCIA NATURALISTA

  40. Presenta una especial sensibilidad por el estudio y la observación de la Naturaleza así como por la clasificación de sus elementos

  41. Conectar con el medio natural, explorar y distinguir diferentes elementos de la flora y fauna, destrezas de esta inteligencia

  42. Es aconsejable realizar actividades al aire libre o la conservación de espacios naturales.

  43. LA INTELIGENCIA EXISTENCIAL

  44. Grandes cuestiones, pero que tienen que ver con las cuestiones filosóficas de la existencia.

  45. Gardner postula que la clave de esta inteligencia es la tendencia humana de pensar más allá́de las grandes cuestiones de la existencia.

  46. capacidad para controlar las emociones mediante procesos conscientes y racionales.

  47. Las teorías modernas de la psicología afirman que darle más importancia a los sentimientos y capacidades como la empatía y la gestión emocional

  48. Afirman que nuestras capacidades racionales no son lo más importante en nuestro camino hacia la superación personal y el crecimiento psicológico.

  49. Inteligencia Emocional

  50. la capacidad de entender las emociones ajenas, comprender las nuestras propias y gestionar nuestros estados sentimentales

  51. Componentes de la Inteligencia Emocional

  52. Autoconciencia emocional

  53. La capacidad de comprender nuestros propios estados de ánimo.

  54. Autorregulación emocional

  55. la habilidad para controlar las conductas basadas en impulsos emocionales y, de este modo, adaptarnos mejor a las dinámicas sociales.

  56. Motivación

  57. la capacidad de orientar nuestras energías hacia una meta u objetivo.

  58. Empatía

  59. la cualidad de entender y vivir como propios los estados emocionales de otras personas.

  60. Habilidades sociales

  61. la tendencia a dar siempre la respuesta más adecuada a las demandas sociales del entorno.

Informações

Descrição
Fluxograma sobre Sem título, criado por Yised Arango em 30-03-2020.
Criado por
Yised Arango
Visualizações
0
Avaliação

Fale Conosco

Sobre o que é sua mensagem?

O que você acha do novo visual?

Você gostou?