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Fluxograma

MATERIALES DIDACTICOS

Maria Fernanda Cervantes Gomez Lenguas Espanhol

Conteúdo do fluxograma

  1. MATERIALES DIDÁCTICOS

  2. ¿Qué son? Es todo aquel recurso que está dentro o fuera del aula, que tiene como la organización de espacio y tiempo que es el soporte auxiliar de enseñar y aprender.

  3. Importancia del Material Didáctico en el Aprendizaje

  4. Tipos de Materiales Didácticos

  5. Factores que influyen en la elaboración de los materiales

  6. - Interesar al grupo.

    -Motivar al alumno.

    -Enfocar su atención.

    -Fijar y retener conocimientos,

    -Variar las estimulaciones.

    -Fomentar la participación.

    -Facilitar el esfuerzo de aprendizaje.

    -Concretizar la enseñanza evitando confusiones y el exceso de verbalismo.

  7. Funciones del Material Didáctico

  8. El uso de materiales didácticos en el aprendizaje de Lengua y Literatura ayuda a:

    -Enriquecer la comprensión de los contenidos.

    -Da un significado importante en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

  9. Es importante porque ayuda a los estudiantes a la comprensión y en la lectoescritura, lo cual los ayuda a describir y entender.

  10. -MATERIAL IMPRESO:

    Sirve para la lectura y el estudio.

    Pueden ser libros, revistas, fichas, periódicos, etc.

    Ayuda al estudiante a realizar lecturas.

  11. -MATERIAL DE EJECUCIÓN:

    Destinado a producir algo, una redacción, una pintura, un aparato físico, ordenadores, impresoras, facilitando el aprendizaje de la mejor manera que les brinda.

    Ayuda tanto para el estudiante con docente.

  12. -MATERIAL AUDIOVISUAL:

    Estimula el aprendizaje mediante percepciones visuales, auditivas o mixtas.

    Puede ser el cine, tv, radio, cassette, laminas, grabados, ilustrados, programas informáticos, etc.

    Sirve para el desarrollo en el proceso - aprendizaje de los estudiantes como docentes.

  13. -MATERIAL TRIDIMENSIONAL:

    La propia realidad o sus representaciones como su nombre lo indica. (alto, largo, ancho)

    Se puede pasar de lo concreto a lo abstracto.

    Les brinda mayores oportunidades de manipulación a los estudiantes.

  14. El uso adecuado de los materiales didácticos ayuda a:

    -Mejorar el rendimiento escolar.

    -Aumentar el interés del estudiante por aprender.

    -Pueden tocar, sentir el tipo de material dependiendo la clase (muy importante)

  15. Es importante de forma que ayuda a mejorar:

    -La comprensión lectora de manera creativa.

    -Aporte significativo a la enseñanza.

    -Da un significado y convenciones textuales.

  16. Pueden influir aspectos con relación a la ideología y la cultura.

    -Estos se pueden ir transmitiendo paulativamente a los alumnos a partir de los materiales donde se muestren valores nacionales.

  17. Cervantes Gómez María Fernanda. L6

  18. La cultura o el conocimiento cultural, se pueden reflejar en los materiales a partir de:

    1.- Lo estético

    2.-Lo Sociológico

    3.- Lo semántico

    4.- Lo pragmático.

  19. -Bajo rendimiento.

    -La falta de comprensión lectora.

    -Baja nota de los estudiantes en la dimensión cognitiva.

    -Poca importancia de los contenidos teóricos y prácticos.

    -Desinterés de los estudiantes.

    -Aislamiento de los contenidos, etc.

  20. Consecuencias del no utilizar material didáctico.

  21. Por lo tanto el material didáctico debe ser utilizado de manera adecuada, para facilitar el aprendizaje y el desarrollo de una didáctica que permita fortalecer los procesos de cognición de los estudiantes.

Informações

Descrição
Lenguas Fluxograma sobre MATERIALES DIDACTICOS, criado por Maria Fernanda Cervantes Gomez em 17-02-2021.
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