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Fluxograma

MAPA CONCEITUAL

Natalia Cavalcanti Português

Conteúdo do fluxograma

  1. MAPA CONCEITUAL

    Larissa Silva Andrade 28289761

    Natalia Cavalcanti RA 28289791

    Viviane Alves 28290320

  2. Processos de Aprendizagem / Inteligência / Memoria

  3. Teoricos Condicionantes

  4. Jonh Watson / B.F Skinner

  5. Aprendizagem é um processo que se da por condicionamento / Reforço

  6. Sempre que houver uma mudança de comportamento houve uma aprendizagem

  7. Henri Wallon

  8. 5 estagios para o processo de aprendizagem, não linear e aafetividade / cognição / motricidade

  9. 1º Estágio - Impulsivo Emocional (0 a 01 ano )o sujeito se expressa por meio de movimentos corporais , assim aprende e se familiariza com o ambiente

  10. 2 º estágio sensorio motor e Projetivo ( 1 a 3 amos) Neste estagio se inicia a relação com objetos e seus nomes e funcionalidades

  11. 3º Estágio Personalismo ( 03 a 06 anos ) interação entre outras crianças de mais idade e adultos

  12. 4º Estágio Categorial (06 a 11 anos )Ocorre a diferenciação mais intensa e nítida entre o eu e o outro, o que fornece a estabilidade necessária para a exploração das diferenças e semelhanças entre objetos, imagens, conceitos e ideias.

  13. 5 º Estágio Puberdade e Adolescência ( 11 anos em diante) se delimita, de maneira mais clara e precisa, o reconhecimento da singularidade e autonomia do sujeito, com valores e sentimentos próprios, mediante ações de confronto e auto-afirmaçã

  14. Téoricos Cognitivistas

  15. Jean Piaget / Lev Vygodsky

  16. Interação do sujeiro e objeto, estrutura sensorial e sinbolica, operações mentais concretas

  17. Interação com o anibiente que esta inserido, aprendizagem atraves das conexões realizadas

  18. Aprendizagem atrasves de um mediador como de linguagem / livros/ videos

  19. Tipos de Aprendizagem

  20. Aprendizagem Cognitiva atua como motor no processo, aspecto que estuda a capacidade do sujeito a organizar em categorias: Julgamento / experiência / tomadas de decisão

  21. Aprendizagem mecânica, se refere a situações que ja estamos acostumados a fazer, apenas algo decorrado e não aprendido.

  22. Aprendizagem Social: é o condicionamento aplicando em curiosidade do "eu com o mundo" memoria e integibilidade, aprendizado atraés da observação

  23. Inteligência

  24. Capacidade de falar, racionar, organizar e adaptar-se a situação e utilizar corretamente o pensamento e a razão. Existem 08 tipos de inteligencia

  25. 1º Inteligência Logica: capacidade de lidar com objetos e solucionar problemas, pessoas com esta habilidade utilizam o hemisfério esquerdo do cérebro.

  26. 2º Inteligência Lingusitica: capacidade de lidar com palavras, escrever, ler e se comunicar pessoas com este tipo de habilidade utilizam ambos os hemisférios do cérebro

  27. 3º Inteligência Musical: sensibilidade a notas e timbres, bem como habilidade de criar musicas e padroes.

  28. 4º Inteligência Espacial: capacidade de vizualizar formas, facilidade em elaborar mapas, quadros e desenhos.

  29. 5º Inteligencia Interpessoal: facilidade de lidar com pessoas, sentir empatia, compreender expressões, voz e postura

  30. 6º Inteligência Intrapessoal: habilidade de autoconhecimento e controle de emoções.

  31. 7º Inteligência Naturalista: sensibilidade de analisar a natureza, lidar com plantas e animais

  32. 8º Inteligência Corporal: capacidade de controle do corpo, podendo expressar ideia e sentimentos, possuem capacidade de equilibrio e flexibilidade.

  33. Inteligênecia Emocional: capacidade de identificar e lidar com emoções e sentimentos pessoais e dos outros indivíduos, esta lidaga diretamente ao auto conhecimento, perceber/sentir/administrar/ entender

  34. Memória

  35. Existem ás memórias positivas e negativas, onde nossa mente absorve com a mesma proporção. Existem alguns tipos de memória.

  36. 1º Memória Sensorial: as informações extrernas trazidas pelos sentidos, são de curto prazo podem ser esquecidas, este é o primeiro nivel de memória

  37. 2º Méória Imediata: retem a informação logo que pe recebida.

  38. 3º Memória de trabalho: quando realizamos multi-tarefas e processamos as informações.

  39. 4º Memoria de Longa Duração: esta ligada a momentos importantes e marcantes da vida

Informações

Descrição
Fluxograma sobre MAPA CONCEITUAL, criado por Natalia Cavalcanti em 13-04-2021.
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