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Fluxograma

Déficit de autoestima: causas y factores que lo mantienen

Sara Solti Inglês

Conteúdo do fluxograma

  1. AUTOESTIMA

  2. DÉFICIT DE AUTOESTIMA

  3. ¿QUÉ FACTORES MANTIENEN EL DÉFICIT DE AUTOESTIMA?

  4. ¿QUÉ COSAS PROVOCAN EL DÉFICIT DE AUTOESTIMA?

  5. PAUTAS EDUCATIVAS FAMILIARES

  6. EXISTE UNA ALTA CORRELACIÓN ENTRE LA AUTOESTIMA INFANTIL Y EL AUTOCONCEPTO DE LOS PADRES, EL NIVEL SOCIOECONÓMICO DE LA FAMILIA, EL TAMAÑO DE ÉSTA Y LOS CONFLICTOS FAMILIARES.

  7. AMBIENTE ESCOLAR

  8. EL PROFESORADO COLABORA CON LA AUTOESTIMA DEL ADULTO A TRAVÉS DEL AUTOCONCEPTO ACADÉMICO, LA PERCEPCIÓN, PREDICCIÓN QUE TIENE EL PROFESOR DE CADA ESTUDIANTE.

  9. HABILIDADES PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS

  10. HACERLO DE FORMA INDEPENDIENTE PUEDE SER UNA FUENTE DE REFUERZO POSITIVO Y DE AUTOESTIMA YA QUE FACILITA LA COMPETENCIA SOCIAL Y EL SENTIMIENTO DE AUTOEFICACIA.

  11. HABILIDADES SOCIALES

  12. LAS RELACIONES INTERPERSONALES REPRESENTAN UNA FUENTE IMPORTANTE PARA LA ADQUISICIÓN DEL REFORZAMIENTO SOCIAL, CULTURAL Y ECONÓMICO.

  13. ESTILO ATRIBUCIONAL

  14. HACE REFERENCIA A LAS CAUSAS A LAS QUE ATRIBUIMOS LOS SUCESOS, LA PERSONA PUEDE VERSE A SÍ MISMA IMPOTENTE, O PUEDE VERSE RESPONSABLE DE TODO.

  15. LA CRÍTICA PATOLÓGICA

  16. DESIGNA LA VOZ INTERIOR NEGATIVA QUE TENEMOS CADA UNO DE NOSOTROS, SE TRATA UN DIÁLOGO INTERNO NEGATIVO PERMANENTE, QUE GENERA SENTIMIENTO DE MALESTAR E INFERIORIDAD.

  17. DISTORSIONES COGNITIVAS

  18. LAS PERSONAS CON DÉFICIT DE AUTOESTIMA UTILIZAN ESQUEMAS ERRÓNEOS DE PENSAMIENTO AL PERCIBIR LA REALIDAD Y EVALUARSE A SÍ MISMAS.

  19. ADOLESCENCIA Y AUTOESTIMA

  20. LA ETAPA ADOLESCENTE

  21. LA ADOLESCENCIA CONSTITUYE EL PERIODO DE TRANSICIÓN DESDE LA NIÑEZ HASTA LA VIDA ADULTA, SE CARACTERIZA POR LOS CAMBIOS FÍSICOS, LA MADUREZ, LA INDEPENDENCIA, Y EL SENTIDO DE IDENTIDAD.

  22. CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LA ADOLESCENCIA

  23. ALGUNOS SUPERAN ESTA LA ADOLESCENCIA SIN PROBLEMAS, PERO OTROS PUEDEN TENER CONSECUENCIAS EN SU VIDA ADULTA, ALGUNOS DE ESTOS PROBLEMAS SON: PROBLEMAS EMOCIONALES, SEXUALES, DE CONDUCTA, Y PROBLEMAS ESCOLARES.

  24. LA AUTOESTIMA DEL ADOLESCENTE

  25. EL CONCEPTO DE SÍ MISMO EMPIEZA EN LA ADOLESCENCIA, Y LA NECESIDAD DE AUTOESTIMA AUMENTA POR LOS CAMBIOS FÍSICOS Y EMOCIONALES.Y SE PRODUCE UN FENÓMENO DE RETROALIMENTACIÓN, EN DONDE DESCUBRE SU PROPIO YO Y SE DA VALÍA PERSONAL.

Informações

Descrição
Fluxograma sobre Sem título, criado por Sara Solti em 29-04-2020.
Criado por
Sara Solti
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