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Fluxograma

De la sociedad estamental a la sociedad de clases liberal

María Mínguez Redondo Historia de España 2º de Bachillerato Espanhol

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  1. Transición del Antiguo Régimen y su sociedad estamental a las sociedad de clases liberal

  2. La sociedad estamental se caracterizaba por la desigualdad ante la ley (privilegios políticos jurídicos y económicos) y por ser una sociedad cerrada, el futuro de una persona venía determinado por su nacimiento

  3. La sociedad de clases, por el contrario, se caracteriza por la igualdad ante la ley y por ser una sociedad abierta (meritocracia, capacidad de trabajo y esfuerzo)

  4. Economía capitalista, alta burguesía, muy pocos en la cúspide. Una clase media que sufría por mantener su posición (relacionada con pequeños comerciantes y funcionarios) y un gran número de personas eran proletarios y campesinos. Hambre y pobreza igualmente

  5. Principal cambio. Aparición de la clase obrera

  6. La nobleza: La alta aristocracia de cuna perdió su posición relevante en la sociedad, pero no se vio muy afectada por la revolución liberal como en otros países. No se involucraron en el crecimiento económico ni invirtieron. Se unieron sus modos de vida a los de la alta burguesía (dinero y éxito económico)

  7. La burguesía, favorecida por el crecimiento económico, los negocios y la élite del dinero (la banca, comercio), a ellos se unieron altos cargos del Estado y el Ejército. Habitantes de las grandes ciudades. Las burguesías regionales y locales eran más modestas. Por debajo de este grupo, estaban los propietarios de negocios, tierras y casas (clases medias acomodadas)

  8. Los campesinos: grupo social más numeroso. Según su relación con la tierra podían ser de tres categorías: propietarios, arrendatarios y aparceros y jornaleros.

    En las ciudades: trabajadores de industrias y minas, pertenecientes a gremios, servicio doméstico y dependientes, repartidores y transportistas

  9. Aunque este grupo era muy heterogéneo, compartían los mismos malestares:

    - La inseguridad hacia la pobreza y la pérdida de un empleo (mendicidad y delincuencia), despidos por crisis

    - Los bajos salarios, ingresos muy escasos en las economías domésticas, mala alimentación

    - Las malas condiciones laborales, + de 10h diarias, aprendizaje por experiencia y no por formación

    - Hábitat inadecuado: Falta de infraestructuras en los barrios populares, falta de saneamiento y de asistencia, foco de enfermedades

  10. A partir del Sexenio Democrático. Influencias de la Internacional en España con visitas como la de Bakunin.

    Subida del anarquismo: Federación de los trabajadores de la región española

    Corriente marxista en Madrid: 2 de mayo de 1879 PSOE y en 1888 la UGT (sindicato socialista del PSOE): Apostaban por la jornada de 8h, el sufragio universal, la libertad de imprenta o el derecho a huelga

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2BACH 6.2
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