Fluxograma
R1. ¿QUÉ ES LA OBSERVACIÓN Y CÓMO LA EXPLICO?
Conteúdo do fluxograma
OBSERVACIÓN. Permite comprender, analizar y evaluar el proceso educativo.
COMO TÉCNICA DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.
Identifica avances en los aprendizajes esperados para replantear estrategias de enseñanza-aprendizaje.
COMO MÉTODO DE INVESTIGACIÓN.
Permite comprender, describir y explicar fenómenos explorando ambientes, contextos y culturas.
PRINCIPALES ELEMENTOS
CARACTERISTICAS
1.- El observador.
2.- El objeto a observar.
3.- El instrumento.
1.- observación cuantitativa y cualitativa.
2.- Planteamiento del problema.
3.- Hipótesis.
4.- Experimentación.
5.- Análisis de resultados.
6.- Conclusiones.
PRINCIPALES ELEMENTOS
CARACTERISTICAS
1.- Estructurada. Es planeada.
2.- No estructurada. Se va planteando conforme la marcha
1.- Observador.
2.- Instrumento.
3.- Observado.
Elaborado por: María Yadira Moreno Madrigal.
Informações
- Descrição
- Los principales elementos y características de la observación como método de investigación y como técnica de evaluación de los aprendizajes.
- Criado por
- María Yadira Moreno Madrigal
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- Avaliação