DIMENSIONES PERTENENCIA SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES DE NIVEL SUPERIOR IES

DIMENSIONES PERTENENCIA SOCIAL (IES)

SELECCIÓN INFORMACIÓN

ROL ALUMNO

NUEVA DEMANDA

NUEVO PROYECTO

APRENDIZAJE

PRODUCCIÓN Y ORGANIZACIÓN

DEL CONOCIMIENTO

DOCENTE- ROL ORIENTADOR

NIVEL TRANSDISCIPLINARIEDAD

AMPLIACIÓN CONCEPTO FUNCIÓN SOCIAL DE LA UNIV.

SECTORES MAS DESFAVORECIDOS

USO TECNOLOGÍA

RECONSTRUCCCIÓN

DINÁMICO

SOLUCIONAR PROBLEMAS

GENERAR PROYECTOS

TRABAJO- ESTUDIO

INTEGRACIÓN

* PERSONA

*ESCUELA

*TRABAJO Y TECNOLOGÍA

FORMACIÓN HUMANO DIMENSIONES COGNITIVAS

MORAL, PRODUCTIVAS Y SOCIALES

* PRODUCCIÓN CONOCIMIENTO

* FORMACIÓN PROFESIONAL

LA DIVERSIFICACIÓN Y AMPLIACIÓN DE LOS DESTINATARIOS DE LAS PROFESIONES

EDUCACIÓN BÁSICA CALIDAD

DESIGUALDADES

SERVICIO EDUCATIVO:

ESTADO

* POTENCIALIZAR DESARROLLO

* LOGROS SUPERIORES