CONCEBIR-DISEÑAR-IMPLEMENTAR- OPERAR (CDIO)

CONCEBIR-DISEÑAR-IMPLEMENTAR- OPERAR (CDIO)

1. ES

   • Estrategia para la educacion
     • REFORMA
       • CURRICULAR
       • APRENDIZAJE COLABORATIVO
       • SISTEMA DE EVALUACION
       • MULTIDISCIPLINA

2. basado

   • MISION
   • VISION
   • OBJETIVOS
   • VALORES
   • RESULTADOS DE APRENDIZAJE

3. CONTEXTO

   • CONCEBIR
     • Concebir: necesidades del cliente, tecnología, estrategia de la empresa, regulaciones; planes de negocio conceptuales y técnicos
   • DISEÑAR
     • Diseñar: planos, diagramas, y algoritmos que describan lo que será implementado
   • IMPLEMENTAR
     • Implementar: la transformación del diseño en el producto, proceso o sistema, incluyendo fabricación, codificación, pruebas y validación
   • OPERAR
     • Operar: manejar el producto o proceso implemetado, que entrega el valor buscado, incluyendo el mantenimiento, evolución y retiro del sistema

4. BUSCA

   • TRANFORMAR LA EDUACION
   • EVALUAR A LOS ESTUDIANTES DE FORMA MAS CERCANA
   • PARTICIPACION ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES CON LOS DOCENTES
   • ESTUDIANTES MAS ACTIVOS Y MUCHO MAS EFECTIVOS
   • Preparar instructores y estudiantes para un aprendizaje “experiencial” y un aprendizaje basado en proyectos
   • APOYARSE CON LOS CONOCIMIENTOS DE OTRAS DISCIPLINAS
   • CAMBIO DE CURRICULOS QUE PERMITAN LA INNOVACION

5. INTRODUCCION A LA INGENIERIA_ ROBERT PANTOJA LÓPEZ