Teoría del aprendizaje por descubrimiento Jerome Bruner 1915-2016

Teoría del aprendizaje por descubrimiento Jerome Bruner 1915-2016

1. Alumno

   • Descubre el conocimiento de forma Activa
     • Descubrimiento inductivo
     • Descubrimiento deductivo
     • descubrimiento transductivo
   • Descubre
   • Re-Ordena
   • Elabora
   • Adapta

2. Actores Principales

   • Maestro
     • Mediador
       • Facilitador de estrategias y herramientas para el aprendizaje
   • Alumnos
     • Elabora sus propias representaciones de lo aprendido por las herramientas y estrategias facilitadas por el maestro

3. Pasos para tener predisposición para aprender

   • Tener un objetivo (dirección)
   • Iniciar la conducta (acción)
   • Mantener la conducta (Mantenimiento)

4. Factores que influyen en la adquisición del conocimiento

   • Modo de representación
     • Representación actuante
       • Acciones
     • Representación icónico
       • Imágenes y esquemas
     • Representación simbólica
       • Lenguaje y representación abstracta
   • Economía
     • Cantidad de información recibida
     • El maestro debe hacer estrategias para adquirir, explorar, reorganizar de acuerdo a las capacidades cognitivas
       • Etapas Cognoscitivas de Piaget
   • Poder efectivo
     • Poder psicológico para generar nuevas ideas con el nuevo conocimiento adquirido

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