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Generalidades del Dibujo De ingeniería

Diana Carolina Bohorquez Aunta Espanhol

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Generalidades del Dibujo De ingeniería

  1. EL LENGUAJE DE LA HISTORIA

    • El dibujo es un lenguaje gráfico que por medio de imágenes comunica ideas y pensamientos
      • Estas imágenes son entendidas por distintas naciones, por ende el dibujo recibe el nombre de lenguaje universal
    • El dibujo ha evolucionado por distintas miradas con diferente propósito
      • dibujo artístico
      • dibujo técnico
    • Los dibujantes tienen como propósito la exactitud de los planos, para ello deben seguir unos procedimientos antes de la realización de este
      • Los dibujantes deben palpar sus ideas en bosquejos borradores
      • Los dibujantes calculan la resistencia, confiabilidad y costo de los materiales
      • En sus dibujos deben describir con exactitud los materiales que utilizaran los trabajadores en determinada tarea
      • Para la realización de sus dibujos tienen la posibilidad de desarrollarlos de dos opciones
        • diseño y dibujo asistido por computadora (CAD)
        • instrumentos de dibujo de restirador
  2. NORMAS DE DIBUJO

    • con el fin de facilitar la comunicación del dibujo en todo el mundo, en 1946 se fundo la Organización Internacional De Normalización
      • Uno de sus comités (ISO TCIO) se formo con el fin de abordar el tema del dibujo técnico
        • Su objetivo era proponer ciertas normas de dibujo que fueran aceptas y utilizadas universalmente.
    • La Sociedad De Ingenieros Mecánicos (ASME), constituye el concejo rector que establece las normas para EEUU a través del comité ASMEY 14.5
    • Las normas que se aplicarán a lo largo de la obra reflejan el pensamiento actual del Instituto Nacional Americano de Normas (ANSI)
      • Estas normas generalmente se aplican en dibujos finales, también llamados dibujo de producto terminado.
        • dibujos detallados
        • dibujos parciales
        • dibujos de ensambles
        • dibujos de sub-ensambles
  3. EL ESTUDIANTE

    • Los estudiantes que se dediquen al estudio de este, ampliara conocimientos y destrezas, dependiendo del campo que la persona se haya comprometido.
    • Se deberá entender que el dibujo se amplia en diferentes campos de ingenieriás, tecnologiás y técnicos
    • Hay diferentes campos con el que el estudiante pueda relacionar el dibujo y a su vez se comprometa a estudiarla
      • Mecánica
      • Arquitectura
      • Eléctrica
      • Aeronáutica
      • Diseño De Tuberías
      • Estructural
      • Diagramas Ténicos
  4. LUGARES DE TRABAJO

    • los dibujantes pueden trabajar en diferentes empresas
      • En algunas empresas los dibujantes son los encargados de hacer los planos correspondientes a la construcción de nuevas maquinarias, de edificieos ,etc
      • El gobierno generalmente contrata dibujantes para la realización de planos de carreteras, puentas ,etc.
  5. Historia

    • primitiva
      • en su primera época el humano venia con un terror al enfrentarse con la naturaleza para su supervivencia, donde encontraron como solución la unión entre mas personas (creación de tribus , aldeas, etc)
        • Para estas personas la escuela se encontraba en el hogar y en la tribu; ya que en estos lugares aportaban el conocimientos para la supervivencia
        • Los teóricos del lenguaje afirman que utilizaban tres clases de formas de comunicación de estos individuos
          • Mímica y Sonidos inartulicados
          • Sonidos articulados
          • Para pedir auxilio lo hacían por medio del expresión gráfica
      • Sus experiencias y acontecimientos fueron gravadas en cuevas, como ejemplo podemos encontrar en las cuevas de Dordoña en Francia y En la cueva de Altamira en España
    • Antigua
      • En esta época se valieron las lineas y figuras para la realización de la escritura mas conocida como los jeroglíficos
        • Se empezaron a aplicar la elaboración de planos para la construcción de piramides y templos
    • Clásica
      • Esta época tuvo gran impacto la cultura griega, la cual se empezó a basar en la lógica y la razón, fue una época de gran filosofía
        • El dibujo tuvo gran su mayor aplicación en obras, como el Parteon
          • La cultura Romana aprovecho las grandes aportaciones de Grecia para la construcción de nuevos teatro, la creación de acueductos, puentes , etc . ( destacaron la técnica de la ingeniería).
    • Media
      • Esta época se caracteriza por la edificación de ciudades amuralladas, el dibujo se utilizo con fines bélicos
        • Trazo fuertes, castillos y torreones
        • Diseño de armas
        • En los monasterios se impartían conocimientos del dibujo y geometría plana entre otras.
    • Renacimiento
      • En este período surgen grandes cambios para las obras pictóricas como las de Leonardo Da vinci
        • La aplicación de la pólvora dio fin a las ciudades amuralladas,
          • Los reyes para demostrar su riqueza, empezaron las construcción de templos con temas antiguos como tema de exhibición
            • Gracias a esto el dibujo geométrico tuvo una gran desarrollo
    • Actual
      • Antes del siglo XIX en las empresas los trabajadores trabajaban manualmente, en esta época al hombre se le explotaba laboralmente y no trabajaba con rapidez, dados estos conflictos y muchas cosas mas, trajeron con sigo la revolución Industrial; donde se remplaza al hombre por la maquina.
        • Para expresar mejor la idea de nuestros semejantes nos valemos de dos medios
          • Sonoro
            • La expresión hablada
            • La expresión musical
          • Gráfico
            • símbolos
            • Lenguaje escrito

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Descrição
Historia, lenguaje, Normas, el estudiante -ramas donde se aplique y lugares de empleo
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