investigacion cientifica y formativa

investigacion cientifica y formativa

1. diferencias

   • investigacion cientifica
     • es sistematica, empirica ,controlada, publica y critica de fenomenos naturales
     • se guia de teorias de las hipotesis sobre presuntas relaciones entre esos fenomenos
     • el conocimiento obtenido cientificamente no esta sujeto a una evaluacion moral
     • el cientifico es responsable de los metodos utilizados para obtener conocimiento cientifico
     • importancia
       • en el enfoque cientifico permite una proximidad a lo real y brinda herramientas para descubrir nuevas cosas o fenomenos en el mundo
   • investigacion formativa
     • permite adelantar procesos a situaciones socioculturales que padecen las poblaciones, va dirigida a mas aspectos de convivencia, de relacion, de valores, de la moral y tiene como finalidad saber que los estudiantes logremos un cambio de actitud y de confuta que nos permite ser ,mejor persona en todos los aspectos
     • genera conocimiento descriptivo, explicativo,predictivo y tegnologico
     • propicia la comprension y aplicacion de los valores y los principios academicos pautas tecnicas y procedimientos
     • importancia
       • en el enfoque formativo permite a los estudiantes tener actitud critica y reflexible ante la problematica de la educacion