IMPRONTA UNADISTA

IMPRONTA UNADISTA

1. MISION DE LA UNAD

   • La Misión contribuye a la educación para todos, a través de la modalidad abierta y a distancia y mediante la investigación, proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo

2. VISION DE LA UNAD

   • ésta se proyecta como una Megauniversidad líder en Educación Abierta y a Distancia, reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad innovadora y pertinencia de sus ofertas y por el compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano sostenible de las comunidades locales y globales, con calidad, eficiencia y equidad social.

3. DECALOGO DE VALORES

   • 1. En el poder restaurador de los valores, la ética, el respeto, la disciplina el debate, la concertación y la conciliación entre los miembros de nuestra comunidad universitaria y con otros actores sociales del país
   • 2. En la fortaleza que genera en las personas la integración de la calidad profesional y humana como un resultado de un trabajo reticular e inteligente.
   • 3. En la necesidad de cualificar a nuestros estudiantes, docentes, tutores, consejeros y funcionarios de todo nivel para lograr una sociedad colombiana equitativa, justa y emprendedora.
   • 4. Que nuestro compromiso institucional, es propender por el respeto como elemento básico para su autorrealización personal y profesional
   • 5. En el potencial creativo, en la actitud crítica, en el trabajo arduo y honesto de nuestra comunidad universitaria
   • 6. En la "Educación para todos": en cualquier lugar y momento de la vida, fundamental para la prosperidad de todos los colombianos
   • 7. En la excelencia institucional y en la capacidad de nuestros egresados para generar progreso
   • 8. En la libertad acción, de pensamiento, de culto y de ideas políticas como pilares para una convivencia pacífica, solidaria y tolerante
   • 9. En la idea de que nuestros derechos deben ser el resultado del ejercicio adecuado de nuestros deberes
   • 10. En la importancia de trabajar para que la proyección social y la investigación generen mejores condiciones de vida a las poblaciones vulnerables del país.

4. COMPONENTES DEL PAP

   • ORGANIZACIONAL -ADMINISTRATIVO
     • La universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), tiene actores institucionales a partir de dos ejes; el primero, los entes administrativos que hacen parte de la estructura sistémica de la organización; el segundo, alude a los actores académicos que se encargan de dirgir, administrar y acompañar los procesos de aprendizaje a distancia con mediación de las tecnologías de la información y la comunicación.
   • PEDAGOGICO- DIDACTICO
     • Se operacionaliza mediante la articulación de ocho (8) ejes transversales: Histórico-cultural: contextualiza la universidad en el proceso.Epistemológico-científico: fundamenta el proceso educativo en el conocimiento en general y particularmente e la cienciaAntropológico-filosófico: reconoce la naturaleza, dignidad e identidad de la persona como un ser en proyecto e inacabado,Ético-pedagógico: facilita el mejoramiento continuo de criterios de juicio y líneas de pensamiento,Contenido Didáctico: conjunta de valores ético-morales,Político-social y comunitario: promueve el reconocimiento mutuo como instrumento esencial de la interacción,Estético-comunicativo: constituye el lugar de aparición de las disposiciones afectivas y de mayor significación humana,Económico-productivo y empresarial: contempla el compromiso ético y social de la Universidad,Jurídico-administrativo: hace referencia a la normatividad contemplada en la legislación de la Educación Superior,
   • ACADEMICO-CONTEXTUAL
     • Tiene como eje una formación integral, en la que se generen no sólo profesionales de las diferentes disciplinas a través de los diferentes procesos de formación, sino líderes, ciudadanos, y participantes activos de la sociedad, para el crecimiento de cada una de las poblaciones en las que hace presencia la UNAD.
   • TEGNOLOGICO -CULTURAL
     • va más allá de los medios e instrumentos, porque la tecnología es un saber para saber hacer; es decir, es la aplicación de la ciencia a los procesos, actividades y productos que el hombre realiza y obtiene.
   • COMUNITARIO- REGIONAL
     • se basa en el reconocimiento de los diferente actores de la sociedad como participes activos de la misma.Enmarcado bajo la proyección social, local, regional, nacional e internacional que tiene la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
   • ECONOMICO- PRODUCTIVO
     • establecer relaciones entre la organización y el entorno, para el desarrollo y crecimiento significativo de las regiones.

5. MANIFIESTO UNADISTA

   • Es la síntesis más actualizada de nuestro Proyecto Académico Pedagógico Solidario, que determina el a diario de la UNAD en el acontecer nacional y por supuesto, del que esperamos sea la base para desarrollar el liderazgo social y se construya en el seno de las comunidades regionales de Colombia, de la PAZ de nuestro país.
   • el manifiesto nos propone
     • analizar el liderazgo social de nuestra comunidades
     • transformación de nuestra sociedad
     • los compromisos y retos de la comunidad unadista con el país