LAS 4C EN LEGO EDUCATION APLICADAS A LA ESTRATEGIA CDIO

LAS 4C EN LEGO EDUCATION APLICADAS A LA ESTRATEGIA CDIO

1. La implementacion de herramientas y estrategias innovadoras para promover aprendizajes significativos, desde las distintas competencias de los estudiantes

   • Consiste en
     • CONECTAR Cuando una experiencia inicial de aprendizaje actua como semilla para estimular el crecimiento de nuevos aprendizajes
       • CONSTRUIR El aprendizaje se hace mejor cuando se implica las manos y la mente.
         • CONTEMPLAR Los estudiantes observan e informan sobre como afectan ciertos cambios los mecanismos simples.
           • CONTINUAR El aprendizaje se disfruta y es creativo si se prtesenta como desafio inspira de forma natural la continuacion de trabajos
   • Su objetivo principal es
     • Conseguir un aprendizaje practico y dinamico, y que aprender haciendo no sea una ilusion sino realidad constante.

2. CDIO una gran estrategia de formacion en ingenieria

   • Se basa en
     • Pretende dar a los estudiantes las herramientas necesarias para enfrentar de manera innovadorfa y flexible los problemas complejos de la sociedad para las problematicas trabajadas
       • su objetivo es
         • CDIO tiene tres objetivos generales, formar alumnos que sean capaces de: 1. Dominar un profundo conocimiento operativo de los fundamentos tecnicos.2.Ser lideres en la creacion y lña operacion de nuevos productos y sistemas. 3. Comprender la importancia y el impacto estrategico de la investigacion y del desarrollo tecnologico en la sociedad
           • CONCEPCION
             • Desarrollo de planes estrategicos de caracter tecnico administrativo y de negocios, teniendo encuenta la tecnologia las regulaciones y las oportunidades de mercado.
           • DISEÑO
             • Esta centrada en dimensionamiento del producto,proceso o sistema,apropia cion de la tecnologia,para el diseño de los bloques constitutivos, concreacion en diagramas esquematicos.
           • OPERACION
             • Utiliza el producto,proceso o sistema construido para satisfacer la necesidad del cliente.Incluye mantenimiento,servicio,evaluacion, reciclaje y retiro del producto
           • IMPLEMENTACION
             • Se refiere a transformacion del diseño en un producto, proceso o sistema, lo cual puede implicar fabricacion de hadware,codificacion de software,pruebas y validacion
               • LA RELACION ENTRE LAS DOS METODOLOGIAS
                 • Lego educacion se aplica a CDIO ya que es parte de un proceso creativo,innovador,experimental y desarrolla la capacidad de imaginacion.al aplicar a la iniciativa CDIO nos enfoca en la ingenieria basada en trabajo en equipo para crear sistemas y productos adaptado para las necesidades especificas de todos los programas de ingenieria universitarios.

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