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Uso de recursos tecnológicos en la educación

Alvaro Joel Espanhol

Uso de recursos tecnológicos en la educación

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Uso de recursos tecnológicos en la educación

  1. DESAFIOS PARA EL USO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUACIÓN

    • El 1er Desafío: Diseño, Mantenimiento y gestión de la infraestructura
    • El 2do Desafío: Competencia de los docentes para la integración curricular de los TIC
    • El 3er Desafío: Contempla la provisión de Recursos y contenidos digitales
    • La integración un proceso mesurado que implica una serie de acciones
      • docente necesita conocer y moverse en este tipo de espacios
    • Competencias de TIC PARA DOCENTES:
      • Las TIC exigen a docentes que desempeñen nueva funcones
      • lograr la integración de la TIC dependeraá de la capacidad de los maestros en :
        • Fucionar las TIC con nuevas pedagogias
        • Fomentar clases dinámicas
    • Desde la vista de los DOCENTES
      • Diversificar propósitos pedagógicos
      • Modificar el espacio de aprendizaje
      • Permitir y promover nuevas formas de organización de los docentes
      • Tradicional. Las TIC como elemento disruptivo no saben que hacer con el
    • INNOVAR
      • Transformacion cultural
      • Repensar los roles de los docentes y estudiantes
  2. ENFOQUES PAR ALA INTEGRACIÓN DE LOS TIC EN PROCESOS EDUCATIVOS

    • Claro 2010
      • NORMATIVO
        • Desarrollo de modelos que promueven cambios en la definicion y recomendacion de politicas 
        • UNESCO
        • BID
      • EMPIRICO
        • Desarrollo de modelos que surgen de la observación en terreno
    • 2.1 Aportes en los enfoques de integracion de los TIC
      • UNESCO
        • *Marco politico de estandares de uso de TIC *Modelo de Estandares de comptentecias de TIC
      • Banco Mundial
        • *Programa WORD links *Programa informacion para el desarrollo
      • OCDE
        • Modelo centrado en el estudiante
      • BID
        • Marco conceptual para apoyar el diseño.. TIC y comunicacion para el logro de mejoras educativas
    • Modelo T-PACK y los tipos de conocimiento
      • T-PACK= Conocimiento tecnologico pedagogico disciplinar
      • busca
        • Unificar las iniciativas de integracion TIC
      • fuentes de conocmiento
        • disciplinar
          • *Dominio de la disciplina *Experiencia docente *Formacion en el area
        • Pedagogico
          • *Planificacion pedagogica en el proceso educativo
        • Tecnologico
          • Habilidades en el uso de las TIC
          • UNION DECICIONES
  3. LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO MEDIO DIDÁCTICO PARA POTENCIAR PROCESOS ACTIVOS Y COLABORATIVOS EN LA EDUCACIÓN

    • MEDIOS DIDACTICOS
      • Cualquier material elaborado con la intencion de facilitar el PEA ejemplo un libro
    • DIFERENCIA ENTRE MEDIO DIDACTICO Y RECURSO EDUCATIVO
      • Medio didactico
        • Cualquier material elaborado con la intencion de facilitar el PEA ejemplo un libro
      • Recurso educativo
        • material para facilitar el desarrollo de las actividades formativas   Estos pueden ser o no medios didacticos
    • Elemntos estructurales y funcones de los MEDIOS DIDACTICOS
      • ELEMENTOS
        • *El sistema de simbolos *La plataforma tecnologica *El entorno de comunicacion con el usuario
      • FUNCIONES
        • *Proporcionar informacion *guiar los parendizajes *ejercitar habilidades *Motivar , mantener el interes *evaluar los conocimientos *proporcionar simulaciones *proporcionar entornos 
    • RECURSOS TECNOLOGICOS COMO MEDIOS DIDACTICOS

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  • Uso de recursos tecnológicos en la educación

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Descrição
Documento de análisis y reflexión sobre la influencia de la tecnología en la sociedad actual y entornos educativos
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Alvaro Joel
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