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¿QUE ES UN PROYECTO?

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¿QUE ES UN PROYECTO?
Definición
- se concibe como la unidad mínima operacional que vincula recursos, actividades y componentes durante un período determinado y con una ubicación definida
- OBJETIVO
- Los objetivos son los propósitos del proyecto. • Son los elementos según los cuales un proyecto es ORGANIZADO.
- Estos deben ser:
- Los objetivos deben ser de “alta calidad”.
- • Deben ser finitos.
- Cada objetivo debe tener un indicador.
- TIPOS DE OBJETIVOS
- GENERALES
- Es el impacto directo que se logrará como resultado de la aplicación del método científico en la resolución de un problema concreto.
- Responde a la pregunta ¿Para qué hacer el proyecto?
- META
- pretende resolver el problema, la misma no siempre se puede alcanzar. Deberá ser evaluada en el tiempo, esto podría ocurrir inclusive años después de haber finalizado un proyecto
- META
- Responde a la pregunta ¿Para qué hacer el proyecto?
- Es el impacto directo que se logrará como resultado de la aplicación del método científico en la resolución de un problema concreto.
- Específicos
- enmarcan todas aquellas acciones, que se convierten en los propósitos específicos que el proyecto debe alcanzar
- Responden a la pregunta ¿Qué es lo que el proyecto pretende alcanzar?
- INDICADORES
- Es el parámetro con el cual se mide un objetivo
- Existen cuantitativos y cualitativos
- Es el parámetro con el cual se mide un objetivo
- INDICADORES
- Responden a la pregunta ¿Qué es lo que el proyecto pretende alcanzar?
- enmarcan todas aquellas acciones, que se convierten en los propósitos específicos que el proyecto debe alcanzar
- GENERALES
- Estos deben ser:
- Los objetivos son los propósitos del proyecto. • Son los elementos según los cuales un proyecto es ORGANIZADO.
- TIPOS DE PROYECTOS
- proyecto productivo
- Son proyectos que buscan generar rentabilidad económica y obtener ganancias en dinero
- Proyecto público o social
- Son los proyectos que buscan alcanzar un impacto sobre la calidad de vida de la población, los cuales no necesariamente se expresan en dinero.
- proyectos sociales
- u único fin es mejorar la calidad de vida de una comunidad en sus necesidades básicas como salud, educación, empleo y vivienda
- PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
- Tiene relaciones con la teoría existente en el tema y a su vez con el mundo empírico, de esta forma se planea lo que se pretende investigar
- proyectos de aula
- es considerado como un proceso de construcción colectiva de conocimiento, donde intervienen las experiencias previas, las reflexiones cotidianas de los estudiantes, de su entorno sociocultural y afectivo.
- IMPORTANCIA
- Desarrolla la personalidad de los estudiantes
- Permite a los estudiantes el desarrollo de la capacidad de análisis para la resolución de problemas y para ubicar los recursos requeridos por el problema.
- Permite una mayor capacidad crítica y autocrítica
- Desarrolla en los estudiantes una capacidad creadora.
- Permite a los estudiantes el desarrollo de la capacidad de análisis para la resolución de problemas y para ubicar los recursos requeridos por el problema.
- Desarrolla la personalidad de los estudiantes
- FASES PARA ELABORAR UN PROYECTO DE AULA
- FASE 1
- Exploratoria Y diagnóstica
- Se toman en cuenta todos los elementos inherentes al estudiante
- Exploratoria Y diagnóstica
- FASE 2
- La planificación
- Elaborar justificación, metas y propósitos
- FASE 3
- Ejecución del PPA
- Es llevar a cabo las actividades planificadas siguiendo una secuencia didáctica
- Ejecución del PPA
- FASE 4
- Evaluación del PPA.
- establecida es cualitativa/cuantitativa y debe ser un proceso debidamente planificado para evitar improvisaciones
- Evaluación del PPA.
- FASE 1
- IMPORTANCIA
- es considerado como un proceso de construcción colectiva de conocimiento, donde intervienen las experiencias previas, las reflexiones cotidianas de los estudiantes, de su entorno sociocultural y afectivo.
- PROYECTO EDUCATIVO
- pretende utilizar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para mejorar la calidad de la educación, de manera que se posibilite a las diferentes instituciones alcanzar su misión educativa.
- características
- Surge de una necesidad identificada en el contexto educativo, de los intereses personales o del grupo y/o de los objetivos de aprendizaje enmarcados por el docente.
- Implica una reflexión en la cual se confrontan, por una parte, las necesidades y, por otra, los medios para satisfacerlas.
- Durante su formulación, se explicita el problema a resolver, los objetivos del proyecto, las necesidades y los recursos disponibles
- características
- pretende utilizar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para mejorar la calidad de la educación, de manera que se posibilite a las diferentes instituciones alcanzar su misión educativa.
- proyectos de aula
- Tiene relaciones con la teoría existente en el tema y a su vez con el mundo empírico, de esta forma se planea lo que se pretende investigar
- proyecto productivo
- CARACTERÍSTICAS
- Todo proyecto tiene una duración determinada
- En los proyectos se combina la utilización de recursos humanos, técnicos, financieros y materiales
- Todo proyecto tiene que alcanzar productos y resultados, de acuerdo con los objetivos previstos en su diseño
- creatividad
- Tener buenas ideas es probablemente mas dificil que encontrar recursos financieros o personas para desarrollarlas
- sensibilidad
- Para percibir y tratar los problemas, actitudes y necesidades de los diferentes actores sociales implicados en las tareas del proyecto
- OBJETIVO
- se concibe como la unidad mínima operacional que vincula recursos, actividades y componentes durante un período determinado y con una ubicación definida
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Informações
- Descrição
- proyectos pedagogicos
- Criado por
- Jessicapaola Vergel
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