ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

1. Clasificación

   • De Ensayo
     • Consiste
       • Repetición activa de los contenidos
         • Ejemplo
           • Copiar el material
       • Se centra en partes clave de los contenidos
         • Ejemplo
           • Subrayar
   • De Elaboración
     • Consiste
       • Hacer conexiones entre lo nuevo y lo familiar
         • Ejemplos
           • Parafrasear, resumir, responder preguntas, etc.
   • De Organización
     • Consiste
       • Agrupar la información, dividirla, jerarquizarla
         • Ejemplos
           • Resumir, esquematizar, organizar, etc.
   • De Control de la Información
     • Consiste
       • Metacognición (consciencia de lo que se quiere lograr)
         • Ejemplos
           • Planificación, regulación, evaluiación, etc.
             • Tipos
               • De Planificación
                 • Dirigir y controlar la mente previamente
                   • Establecer el objetivo, la meta , selección de conocimientos previos, prever el tiempo, etc.
               • De regulación, supervisión y dirección
                 • Seguir el plan trazado y comprobar su eficacia
                   • Formular preguntas, modificar y buscar estrategias alternativas, etc.
               • De Evaluación
                 • Verificar el proceso de aprendizaje (durante y al final del proceso)
                   • Revisar, valorar, evaluar, decidir el proceso, etc.
   • De Apoyo o Afectivas
     • Mejorar la eficacia y las condiciones del aprendizaje
       • Ejemplos
         • Motivación, concentración, manejo de la ansiedad, etc.
     • Consiste

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