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Mapa mental

Estándares de competencias en TIC para docentes UNESCO 2008

Kelly Villamizar Espanhol

Estándares de competencias en TIC para docentes UNESCO 2008

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Estándares de competencias en TIC para docentes UNESCO 2008

  1. Ofrece un marco común de directrices para programas de formación docente..

    • Brinda orientaciones para mejorar las practicas pedagógicas.
  2. Resalta la importancia del desarrollo profesional , permanente, actualizado del docente.

    • Para que Incluya las TIC en los ambientes de aprendizaje , diseñe entornos propicios en el aula , clases dinámicas en el plano social, incentive el aprendizaje colaborativo, evaluación .
      • Desde el trabajo trasversal de las TIC en todas las disciplinas del conocimiento, políticas educativas,plan de estudios, currículo, evaluación, PEI .
      • EVA (Entornos o ambientes virtuales ECC (Entornos de construccion de conocimiento)
  3. Trata enfoques indispensables para apoyar el desarrollo económico, social, cultural, ambiental; el mejoramiento de la educación y apoyar la reforma educativa.

    • Enfoque 1: Nociones básicas de TIC
      • Busca incrementar la comprensión tecnológica ,mediante la integración de competencias TIC en planes de estudios y currículos.
        • Incrementando la " alfabetización tecnológica" TIC
    • Enfoque 2: Profundización del conocimiento
      • Para la aplicación de los conocimientos en la resolución de problemas complejos y reales.
    • Enfoque 3: Generación de conocimiento
      • En la producción de un conocimiento para aumentar la participación cívica, creatividad cultural , productividad económica.
        • Teniendo en cuenta las habilidades indispensables para el siglo XXI, como el pensamiento critico, comunicación, solución de problemas, trabajo en grupo.
  4. Las TIC pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para ser:

    • - Competentes para utilizar tecnológicas de la información.
    • -Buscadores, analizadores y evaluadores de la información.
    • - Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones.
    • -Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad.
    • -Ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.
  5. Necesita recursos y herramientas de Software y Hardware de calidad de manera equitativa y con cobertura universal.

    • Dispositivos en red.
      • Recursos y contenidos digitales.
        • Simuladores, realidad aumentada.

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Mapa Mental sobre Estándares de competencias en TIC para docentes UNESCO 2008, criado por Kelly Villamizar em 22-10-2014.
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