SER COMPETENTE EN TIC

Descrição

Mapa Mental sobre SER COMPETENTE EN TIC, criado por Denys Delgado em 22-10-2014.
Denys  Delgado
Mapa Mental por Denys Delgado, atualizado more than 1 year ago
Denys  Delgado
Criado por Denys Delgado mais de 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

SER COMPETENTE EN TIC
  1. Guía 30
    1. Tecnología
      1. Es una actividad humana
        1. Busca resolver problemas y necesidades
          1. Incluye
            1. Artefactos tangibles
              1. Artefactos intangibles
            2. Educación
              1. Tecnología y técnica
                1. Técnica
                  1. Saber hacer
                  2. Tecnología
                    1. Saber cómo hacer
                      1. Por qué
                    2. Tecnología y ciencia
                      1. comparten
                        1. Procesos de construcción de conocimiento
                          1. Búsqueda de respuestas
                          2. Se diferencian
                            1. Tecnología
                              1. Modifica el mundo para satisfacer necesidades
                              2. Ciencia
                                1. Busca entender el mundo natural
                            2. Tecnología, innovación, invención y descubrimiento
                              1. Cambios para mejorar
                                1. Ideas
                                  1. Utilización efectiva
                                    1. Nuevas tecnologías o combinación de las ya existentes
                                      1. Nuevos productos
                                        1. Hallazgos de fenómenos
                                        2. Tecnología y diseño
                                          1. Anticipación
                                            1. Generación de preguntas
                                              1. Detección de necesidades
                                                1. Restricciones
                                                  1. Especificaciones
                                                    1. Reconocimiento de oportunidades
                                                      1. Búsqueda
                                                        1. Nuevos problemas
                                                        2. Planteamiento creativo
                                                          1. Evaluación del proceso
                                                          2. Tecnología e informática
                                                            1. Oportunidad para el mejoramiento de los procesos pedagógicos
                                                              1. Acceso, búsqueda y manejo de información
                                                                1. Herramienta para desarrollar proyectos y actividades
                                                                  1. Simuladores
                                                                    1. Diseño asistido
                                                                      1. Trabajo colaborativo
                                                                        1. Manufactura
                                                                        2. Tecnología y ética
                                                                          1. Uso adecuado
                                                                            1. Privacidad
                                                                              1. Confidencialidad
                                                                                1. Responsabilidad
                                                                                  1. Compromiso
                                                                                    1. Condiciones de equidad en el acceso a las nuevas tecnologías
                                                                                      1. Reflexión ética
                                                                                        1. Poder social
                                                                                      2. Alfabetización en tecnología
                                                                                        1. Incrementar el interés de los estudiantes
                                                                                          1. Generar flexibilidad
                                                                                            1. Motivación a la curiosidad científica y tecnológica
                                                                                              1. Reconocer la naturaleza del saber tecnológico
                                                                                                1. Reflexión crítica
                                                                                                  1. Educar para la comprensión, la participación y la deliberación
                                                                                                    1. Dimensiones
                                                                                                      1. Conocimiento
                                                                                                        1. Formas de pensar
                                                                                                          1. Capacidad para actuar
                                                                                                          2. Participación asertiva en la sociedad
                                                                                                        2. Estándares de competencia en TIC (UNESCO)
                                                                                                          1. Estudiante
                                                                                                            1. Emprenden actividades de aprendizaje amplias de manera colaborativa
                                                                                                              1. Genera, implementa y monitorea planteamientos de proyectos y sus soluciones
                                                                                                                1. Colabora y accede a información
                                                                                                                  1. Se comunica con expertos externos con miras a analizar y resolver problemas
                                                                                                                    1. Pensamiento crítico
                                                                                                                      1. Determinan lo que ya saben
                                                                                                                        1. Autoevalúa su proceso
                                                                                                                        2. Maestro
                                                                                                                          1. Emplear nuevas funciones en los procesos de enseñanza-aprendizaje
                                                                                                                            1. Nuevos planteamientos
                                                                                                                              1. Clases dinámicas
                                                                                                                                1. Fusionar las TIC con la educación
                                                                                                                                  1. Ambientes de aprendizaje enriquecedores
                                                                                                                                    1. Nuevas pedagogías
                                                                                                                                      1. Interacción cooperativa
                                                                                                                                        1. Guía y orientador
                                                                                                                                          1. Modelador
                                                                                                                                            1. Métodos educativos innovadores
                                                                                                                                              1. Identificar, diseñar y utilizar actividades específicas en clase
                                                                                                                                                1. Evalúa permanentemente
                                                                                                                                                  1. Estructura tareas
                                                                                                                                                    1. Dinámico
                                                                                                                                                      1. Utiliza redes
                                                                                                                                                        1. Expresión creativa
                                                                                                                                                        2. Proyecto ECD-TIC
                                                                                                                                                          1. Tiene en cuenta
                                                                                                                                                            1. 5 Componentes del sistema educativo
                                                                                                                                                              1. Pedagogía
                                                                                                                                                                1. Práctica y formación profesional de docentes
                                                                                                                                                                  1. Plan de estudios y evaluación
                                                                                                                                                                    1. Organización y administración de la institución educativa
                                                                                                                                                                      1. Utilización de TIC
                                                                                                                                                                    2. Atiende
                                                                                                                                                                      1. Tres enfoques
                                                                                                                                                                        1. Nociones básicas de TIC
                                                                                                                                                                          1. Objetivo
                                                                                                                                                                            1. Comprender las nuevas tecnologías
                                                                                                                                                                          2. Profundización del conocimiento
                                                                                                                                                                            1. Objetivo
                                                                                                                                                                              1. Agregar valor a la sociedad y a la economía, a tráves de la solución de problemas complejos
                                                                                                                                                                            2. Generación del conocimiento
                                                                                                                                                                              1. Objetivo
                                                                                                                                                                                1. Aumentar la participación, creatividad y productividad
                                                                                                                                                                        2. Institución Educativa
                                                                                                                                                                          1. Recursos educativos
                                                                                                                                                                            1. Mejorar las competencias básicas en lectura, escritura y aritmética
                                                                                                                                                                              1. Fomenta el desarrollo de la sociedad del conocimiento
                                                                                                                                                                                1. Salones de clase estándar
                                                                                                                                                                                  1. Mejorar la adquisición de competencias básicas entre estas la utilización de hardware y software
                                                                                                                                                                                    1. Organizaciones de aprendizaje

                                                                                                                                                                                  Semelhante

                                                                                                                                                                                  Recrutamento e seleção de pessoas
                                                                                                                                                                                  brunocmt
                                                                                                                                                                                  Controle de Constitucionalidade
                                                                                                                                                                                  Carlos Moradore
                                                                                                                                                                                  Todos os verbos irregulares em inglês com tradução
                                                                                                                                                                                  Luiz Fernando
                                                                                                                                                                                  Prazos – TJ – SP
                                                                                                                                                                                  andre.cuevas
                                                                                                                                                                                  ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
                                                                                                                                                                                  trackerian
                                                                                                                                                                                  Fórmulas de Física para Vestibular
                                                                                                                                                                                  GoConqr suporte .
                                                                                                                                                                                  Guia de Estudos para o ENEM
                                                                                                                                                                                  GoConqr suporte .
                                                                                                                                                                                  Anatomia: sistema esquelético I
                                                                                                                                                                                  Natália Abitbol
                                                                                                                                                                                  Roma Antiga
                                                                                                                                                                                  Ighor Ferreira
                                                                                                                                                                                  Instrumentação Cirúrgica
                                                                                                                                                                                  Brennda Assunção