el uso de los videojuegos como recurso de aprendizaje en educacion primaria y teoria de la comunicacion

Descrição

Mapa Mental sobre el uso de los videojuegos como recurso de aprendizaje en educacion primaria y teoria de la comunicacion, criado por JUAN CARLOS PÉREZ HERNÁNDEZ em 04-11-2018.
JUAN CARLOS  PÉREZ HERNÁNDEZ
Mapa Mental por JUAN CARLOS PÉREZ HERNÁNDEZ , atualizado more than 1 year ago
JUAN CARLOS  PÉREZ HERNÁNDEZ
Criado por JUAN CARLOS PÉREZ HERNÁNDEZ mais de 5 anos atrás
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Resumo de Recurso

el uso de los videojuegos como recurso de aprendizaje en educacion primaria y teoria de la comunicacion
  1. Los videojuegos representan en la actualidad una de las vias mas directas de los niños a la cultura dela informatica; sin embargo son muy criticados por sus contenidos y muy pocos utlizados por los educadores
    1. EL JUEGO DESDE ESTAS PERPECTIVAS TEORICAS.
      1. COMO UN ESTDO LISO Y PLEGADO (DELEUZE)
        1. PUEDE SER ENTENDIDO COMO UN ESPACIO, ASOCIADO A LA INTERIORIDAD CON SITUACIONES IMAGINARIAS PARA SUPLIR DEMADAS CULTURALES (VIGTSKY)
          1. COMO UN LUGAR QUE NOES UNA CUESTION DE REALIDAD PSIQUICA INTERNA NI DE REALIDAD EXTERIOR (WINNICOTT)
            1. COMO UN PROCESO LIBRE Y SEPARADO, INCIERTO, IMPRODUCTIVO, REGLADO Y FICTICIO (CALLOIS)
              1. O PARA REDUCIR LAS TENSIONES NACIDAS DE LA IMPOSIBILIDAD DE REALIZAR LOS DESEOS (FREUD)
                1. COMO UN POTENCIADOR DE LA LOGICA Y LA RACIONALIDAD (PIAGET)
                  1. COMO ALGO SOMETIDO A UN FIN (DEWEY)

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