BASES BIOLÓGICAS DEL COMPORTAMIENTO

BASES BIOLÓGICAS DEL COMPORTAMIENTO

1. NEURONA

   • Es una célula perteneciente al sistema nervioso central, la transmisión de impulsos eléctricos de una neurona a otra, constituye el principio de la base del funcionamiento del cerebro. Encierran el secreto del funcionamiento del cerebro y, en consecuencia, de la naturaleza de la conciencia humana
   • Células Nerviosas.
   • Recepción de estímulos
   • Conducción del impulso nervioso

2. Transmisión Sináptica

   • Se define como, un área de contacto funcional entre dos células excitables especializada en la transmisión del impulso nervioso. Estos son los sitios donde el axón o alguna otra porción de alguna célula (la célula presináptica), terminan en el soma, en las dendritas o en alguna otra porción de otra célula (la célula postsináptica). De acuerdo al tipo de transmisión que se realiza se les puede clasificar en: sinapsis eléctrica y sinapsis química.
   • Sinapsis eléctrica
     • Relación de continuidad entre las células
     • Unión con fisura (gap junction)
   • Sinapsis química
     • El impulso nervioso se lleva a cabo a través de la liberación
     • Relación de contigüidad
     • Se encuentran en mayor abundancia en los mamíferos

3. Sistema Nervioso Central

   • Se trata de un sistema muy complejo, ya que se encarga de percibir estímulos procedentes del mundo exterior, procesar la información y transmitir impulsos a nervios y músculos. El sistema nervioso de los animales vertebrados, incluyendo los mamíferos y el hombre, puede dividirse en 2 partes bien diferenciadas, el sistema nervioso central, constituido por el encéfalo y la médula espinal y el sistema nervioso periférico que está formado por los nervios sensitivos y motores que enlazan el sistema nervioso central con el resto del organismo.
   • Sistema Periférico
     • Sistema Somático
       • Movimiento Corporal (Control Voluntad)
     • Sistema Autónomo
       • Control Involuntario.
   • Constituido por nervios
   • Conexión: Cerebro-Médula espinal

4. Sistema Límbico

   • El sistema límbico es un conjunto de estructuras del encéfalo con límites difusos que están especialmente conectadas entre sí y cuya función tiene que ver con la aparición de los estados emocionales o con aquello que puede entenderse por "instintos", si usamos este concepto en su sentido más amplio. El miedo, la felicidad o la rabia, así como todos los estados emocionales llenos de matices, tienen su principal base neurológica en esta red de neuronas. Sin embargo, las consecuencias de lo que ocurre en el sistema límbico afectan a muchos procesos que, teóricamente, no tenemos por qué asociar con la cara emotiva del ser humano, como la memorización y el aprendizaje.
   • Sede principal de la memoria y el aprendiszaje
   • Principal rector de las emociones

5. Sistema Endocrino

   • Se refiere al conjunto de órganos que tienen como función producir y secretar hormonas al torrente sanguíneo. Las hormonas, en su defecto, son sustancias liberadas por una glándula u órgano que tienen como finalidad regular las actividades de la célula en otras zonas del organismo.
   • Glándulas
   • Tejidos
   • Órganos
     • Segregan hormonas al torrente sanginéo

6. Factores biológicos que inciden en el desarrollo del lenguaje

   • Genéticos
     • También es importante considerar el patrón genético individual: existen niños que se apartan de las carácterísticas básicas del desarrollo de sus hermanos sin que ello constituya una anormalidad. Uno de los aspectos más controvertidos es la influencia del género en las carácterísticas del desarrollo infantil. 
     • Características de la maduración que son propias de la carga genética, como demoras en la aparición del lenguaje
   • Prenatales
     •  Es posible que las variaciones del desarrollo estén influenciados por carácterísticas fisiológicas de la madre (edad, número de la gestación, estado emocional, etc.) Se desconoce la influencia sutil de algunas patologías leves durante el embarazo: cuadros virales, traumatismos, clima, tipo de alimentación en relación a macro y micronutrientes, etc.
     • Diversos factores fisiológicos como la alimentación, las inmunizaciones, ciertas patologías de poca gravedad pueden modular el desarrollo postnatal, dentro de un plano normal.

7. Importancia de los factores biológicos en la conducta humana

   • La genética de la conducta habría hecho importantes aportaciones a nuestra comprensión de lo que recibimos del exterior, no sólo de la naturaleza. No obstante, queda una cuestión pendiente: la genética molecular, a pesar de sus avances espectaculares, no ha confirmado estos resultados. Y las razones tienen mucho que ver con la metodología utilizada para su obtención. 
   • Coeficiente de inteligencia
     • Creatividad
       • Dificultades para la lectura:
         • Personalidad
           • Extroversión y neurosis

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