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Mapa mental

Multimedia Educativa

Omar Peralta Espanhol

Multimedia Educativa

Conteúdo do mapa

Multimedia Educativa

  1. Concepto

    • Son todos los materiales didácticos multimedia que orientan y regulan el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes, mediante la combinación de texto, color, gráficas, animaciones, video, sonido en un mismo entorno.
      • Características básicas
        • Multimedia
          • Uso de múltiples tipos de información (textos, gráficos, sonidos, animaciones, videos, etc.) integrados coherentemente.
        • Hipertextual
          • Interactividad basada en los sistemas de hipertexto, que permiten decidir y seleccionar la tarea que deseamos realizar, rompiendo la estructura lineal de la información.
      • Tipos de Multimedia
        • Textos
          • Refuerza el contenido de la información y se usa básicamente para afianzar la recepción del mensaje.
        • Sonidos
          • Son los que se incorporan en las aplicaciones multimedia principalmente para facilitar la comprensión de la información clarificándola.
        • Gráficos
          • Es el elemento habitual en las aplicaciones multimedia son los elementos iconográficos que permiten la representación de palabras y la idea a transmitir.
        • Imágenes Estáticas
          • Tienen gran importancia en las aplicaciones multimedia su finalidad es ilustrar y facilitar la comprensión de la información.
        • Imágenes Didámicas
          • Las imágenes en movimiento son un recurso de gran importancia, en ocaciones pueden simularse eventos de forma real.
        • Clasificacion según navegación
          • Lineal
          • Reticular
          • Jerarquizado
      • Clasificación según nivel profesional
        • Programas Cerrados
          • Lo componen los programas que trabajan sobre un determinado contenido, y el profesional, no tiene posibilidad de modificarlo y/o adaptarlo a las características de las personas con las que trabaja. Tienen una estructura secuencial que no puede ser modificada por el usuario.
        • Programas semiabiertos
          • Estas aplicaciones permiten que el profesional modifique algunos de las características del programa o tome decisiones sobre el itinerario a seguir.
        • Programas abiertos
          • Son programas informáticos, que partiendo de un conjunto de posibilidades de actuación, permiten que el profesional fije el contenido concreto a desarrollar, pudiendo adaptarlo a las necesidades de las personas concretas que lo van a utilizar.

Imagens e arquivos do mapa

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Informações

Descrição
Multimedia educativa, por Martín Omar Peralta
Criado por
Omar Peralta
Visualizações
29
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