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La Economía de la Educación y el Capital Humano

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La Economía de la Educación y el Capital Humano

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La Economía de la Educación y el Capital Humano

  1. Capital Humano

    • Es un término reciente.
      • Acuñado por Theodore Shultz en 1960
        • Resaltó el papel de la educación como inversión para el futuro.
          • Ya que la formación eleva la productividad laboral.
    • Designa una medida del valor económico de las habilidades profesionales y académicas de una persona.
  2. Economía de la Educación

    • Plantea la forma de inversión entre el individuo a recibir educación y los docentes e instituciones educativas.
  3. Modelo

    • Agentes Económicos
      • Son Maximizadores de la utilidad
      • Se eligen mediante la visión de utilidad esperada.
    • Becker (1964)
      • Propone tener una pespectiva futurista.
        • Teniendo como un factor fundamental el Tiempo.
    • Modelo General
      • El trabajador conoce el proceso desde inicio hasta el horizonte divisado.
  4. Teoría

    • Credencialismo
      • Las empresas lo pueden tomar desde dos perspectivas
        • Tomando en cuenta el nivel educativo para conocer trabajadores más productivos
        • Tomando en cuenta las capacidades innatas de los trabajadores.
  5. Tasas de rendimiento de la inversión en educación.

    • Hace un análisis de costos y beneficios

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Trabajo No. 1 Introducción a la Economía de la Educación. Universidad Galileo. 11004239 Edda Rodas
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Edda Rodas
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