Identificación y organización del contenido del curso

Descrição

Mapa Mental sobre Identificación y organización del contenido del curso, criado por Johan Garcia em 10-03-2019.
Johan Garcia
Mapa Mental por Johan Garcia, atualizado more than 1 year ago
Johan Garcia
Criado por Johan Garcia aproximadamente 5 anos atrás
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Resumo de Recurso

Identificación y organización del contenido del curso
  1. Analisis
    1. de necesidades
      1. para determinar si
        1. se requerirá de capacitación para subsanar las talencias en los conocimientos y habilidades profesionales
          1. El e-learning es la mejor opción para la capacitación
        2. Para alcanzar sus objetivos
          1. puede verse afectado por varios factores
            1. como
              1. Factores dentro del entorno
                1. Aspectos organizacionales
                  1. Capacidades individuales
        3. Del publico destinatario
          1. para identificar
            1. una serie de factores que afectaron el diseño del curso
              1. como
                1. Región o zona geográfica
                  1. como
                    1. definir idioma y asuntos culturales
                    2. Tipo de organización
                      1. permite
                        1. Identificar objetivos de aprendizaje
                        2. Área de especialización
                          1. Incluye
                            1. conocimientos previos
                            2. Disponibilidad de tiempo y contexto
                              1. Influye en
                                1. cantidad de contenido
                                2. Conocimientos técnicos y computacionales de los alumnos
                                  1. permitirá
                                    1. definir la complejidad de las actividades
                                    2. Lugar de acceso a internet
                                      1. determinará
                                        1. el tiempo de conexión
                                        2. EL ancho de banda de la red
                                          1. permitirá
                                            1. la elección de las aplicaciones
                                            2. Capacidad de los equipos
                                              1. determinara
                                                1. los requerimientos técnicos
                        3. de temas y tareas
                          1. de tareas para
                            1. Identificar las tareas laborales que los alumnos deben aprender o mejorar, y los conocimientos y habilidades que se deben desarrollar o reforzar
                              1. le emplea en
                                1. cursos elaborados
                                  1. para
                                    1. el desarrollo de capacidades
                            2. de temas para
                              1. Identificar y clasificar el contenido del curso
                                1. se emplea en
                                  1. cursos que proporcionan información
                          2. Diseño
                            1. objetivos de aprendizaje
                              1. es
                                1. una declaración que describe una aptitud o capacidad de desempeño que será adquirida por el mundo
                                  1. se deben especificar
                                    1. los objetivos para el curso
                                      1. combinan dos elementos
                                        1. El nivel de desempeño
                                          1. El contenido de aprendizaje
                                        2. los objetivos para cada una de las actividades
                                  2. Secuencia
                                    1. se emplea
                                      1. El método de requisitos
                                        1. se basa en
                                          1. Una jerarquía de objetivos de aprendizaje
                                            1. enseñando primero
                                              1. Aquellas habilidades que serán requisito para los demás

                                  Semelhante

                                  ato administrativo- requisitos/ elementos
                                  michelegraca
                                  Quiz de Geografia
                                  Alessandra S.
                                  Respiração aeróbia - 10º ano
                                  hlopes047
                                  Direito Constitucional I - Cartões para memorização
                                  Silvio R. Urbano da Silva
                                  Histologia Animal
                                  Daniela Barreto3004
                                  Instrumentação Cirúrgica
                                  Brennda Assunção
                                  Resumo Esquemático da Lei 8112/90
                                  Maria José
                                  Fatos da História Naval 01
                                  carloshenriquetorrez .
                                  Liderança Militar - Exercício 1
                                  Ibsen Rodrigues Maciel
                                  Quiz -sólidos geométricos
                                  INES FIGUEIRA
                                  Simulado ENEM - Ciências da Natureza
                                  Nathalia - GoConqr