ESCUELAS

ESCUELAS

1. ESCUELA DE LA FIOLOSOFIA

   • EPICUREISMO
     • El epicureismo fundado por Epicuro (341-270) una de las filosofas terapeuticas helenisticas de mayor influencia. Epicuro hablo por todas las escuelas cuando afirmo: "Todo argumento filosofico que no alivie terapeuticamente el sufrimiento humano esta vacio, la medicina es inutil si no ayuda a despojar al cuerpo de sus enfermedades, toda la filosofia es inutil si no ayuda a eliminar el sufrimiento del alma".
   • CINISMO
     • De entre todas las filosofias de la felicidad que surgieron, la mas controvertida fue el cinismo. Cinismo era un solo modo de vida los clinicos eran los hippies del helenismo. creian que debian vivir de la manera mas natural posible,rechazando de plano todo tipo de convencion social, partidarios de la physis y no de la nomos. El cinico mas famoso fue Diogenes (400-325 a.c), que llevaba con orgullo el apodo de "el perro", porque vivia como los perros, se limito a comentar que ojala el hambre pudiera saciarse con la misma facilidad de como masturbarse en el mercado. PERTENECIENTE A LA ESCUELA CLINICA NACIO EN SINOPE 4,12 A.C Y MURIO EN 323 A.C.
   • ESCEPTICISMO
     • La escuela del escepticismo, fundada por pirron de elis (360-210 a.c), era de caracter mas filosofico que el epicureismo y el cinismo. los escepticos organizaron las escuelas filosoficas en tres tipos, en funcion de la actitud que mantenian hacia la habilidad de los seres humanos para conocer la verdad: dogmaticos, academicos y escepticos. Un aspecto del escepticismo que resulta interesante para la psicologia es que su rechazo de las afirmaciones dogmaticas incluye la apelacion a las diferencias individuales, Ademas, los escepticos observaron las diferencias en habilidades sensoriales entre los animales y los seres humanos audicion y olfato.
   • ESTOICISMO
     • La filosofia terapeutica de mayor influencia fue el estoicismo, cuyo fundado, zenon de citio (333-262 a.c). El estoicismo era una filosofia general genuina, que fue desarrollada posteriormente durante siglos por griegos y romanos.lograron enormes avances en el campo de la logica proposicional. y una proposicion es una afirmacion que puede ser verdadera o falsa, los estoicos consideraban que todo aquello que nos pasaba en la vida esta prederterminado reconocian la dificultad de perfeccionar el camino hacia la ataraxia, a la vez que afirmaban que solo Dios era perfecto. los estoicos crearon ademas una idea genuinamente occidental, la idea de la conciencia personal,a la que dominaron syneidesis, que se tradujo al latin como conscientia (brett, 1963).
   • EL GNOSTICISMO Y HERMETISMO
     • El gnosticismo y el hermetismo son sintomas de una profunda perdida de confianza en la cultura griega. En griego, gnosis significa conocimiento, pero no el conocimiento de la filosofia natural, sino un conocimiento de enseñanzas o interpretaciones secretas de textos sagrados. Los cristianos gnoticos, por ejemplo, creian en la existencia de mas evangelios aparte de los cuatro reconocidos por la iglesia catolica. otro ejemplo del milagro griego a la inversa fue el hermetismo (Eamon, 1994). los seguidores del hermetismo creian que los antiguos egipcios habian desvelado todos los secretos del universo y que estos habian sido transcritos por una figura divina a la que llamaban Hermes Trismegisto ( Hermes, un dios griego, "tres veces grande").se escribio en los primeros siglos despues de cristo.
   • PENSAMIENTO CRISTIANO
     • Un problema importante para los primeros cristianos era como enfrentarse a la filosofia clasica. Algunos querian suprimir roda la filosofia pagana por resultar peligrosa para la fe cristiana. Quinto Septimo Florente Tertuliano (160-230) escribio "Despues de poseer a Jesucristo, no queremos disputass curiosas; despues de disfrutar el evangelio, no queremos indagar! con nuestra fe, no tenemos deseo de mas creencia" (citado por saunders, 1966, p.344).

2. ESCUELA DEL PENSAMIENTO

   • RACIONALISMO
     • los antiguos griegos definieron al ser humano como un animal racional,pero las sospechas que despierta esta definicion han ido en aumento (por ejemplo, Ariely, 2008; Mele y Rawing, 2004). La ciencia sin embargo es una institucion que parecia ajustarse al ideal griego, ya que su exito la proclama aparentemente como el paragon de la racionalidad. esta plantea un problema importante a la ciencia porque la racionalidad, al igual que la que la moralidad, es un concepto normativo.
   • IDEALISMO
     • El idealismo de BERKELEY. El Berkeley filosofo, al igual que descartes y Locke, queria dotar a la filosofia de una base nueva y segura; pero el Berkeley religioso temia que el materialismo newtoniano pusiera en peligro la fe en Dios. No obstante, Berkeley penso que el camino de las ideas de Descartes y Locke habia abierto la puerta al escepticismo, Berkeley como un hombre que indagaba sobre el mundo material igual que Descartes indagaba sobre las mentes de los demas.
   • EMPIRISMO
     • con anterioridad a la peste negra, la etapa final de la edad media fue un periodo de gran creatividad. estudiaremos brevemente al pensador tardomedieval de mayor influencia , Guillermo de Ockham, cuya aportacion consistio en revitalizar el empirismo, abriendo estado reservado a la metafisica. Loa filosofos medievales combinaron la psicologia del ser o de la existencia. La mayor parte de los pensadores medievales creian, siguiendo la tradicion algo real.
   • MATERIALISMO
     • uno de estos pensadores mas radicales fue claude helvetius (1715-1771), que acepto tanto el empirismo de condillac como una version mecanicista del materialismo de la mettrie. immediatamente despues que descartes propusiera que los animales eran simplemente maquinas, a diferencia de los seres humanos que, al poseer alma, escaparian al ambito de la ciencia, muchos de sus adversarios religiosos se percataron de la trampa que encerraba el planteamiento cartesiana.
   • REDUCCIONISMO
     • cuando dos teorias discrepan sobre su capacidad para explicar los mismos fenomenos, existen dos resultados posibles. El primero es la reduccion. Puede ocurrir que las dos teorias expliquen los mismos fenomenos, existen dos resultados posibles. El primero es la reduccion. puede ocurrir que las dos teorias expliquen los mismos hechos en niveles distintos; los niveles superiores tratan de obejtos y fuerzas grandes, los niveles inferiores tienen que ver con objetos y fuerzas mas basicas. en su intento por conseguir una imagen unificada de la naturaleza, los cientificos intentan reducir las teorias superiores a teorias mas elementales, mas basicas, mostrando que la verdad de los superiores en consecuencia de la verdad de las mas basicas.
   • FRAGMATISMO
     • James continuo desarrollando su propia version del pragmatismo, mas expancivo y romantico que la limitada version cientifica d peirce. El pragmatismo habia nacido con la actitud rigurosamente cientifica de C. S. Peirce como una manera de determinar si los conceptos humanos tenian ALGUN CONTENIDO empirico . pereo la concepcion de Peirce era demasiado cognitiva como para satisfacer plenamente las necesidades cotidianas de un mundo posdarwiniano y heracliteo.
   • POSITIVISMO
     • Esta tendencia se intensiflico en el siglo xlx y quedo clara y convincentemente expresaba en la "filosofia positiva"de Aguste Comte (1798-1857). Al igual que los philosophes, Comte no era formalmente filosofo, cientifico ni academico; era un escritor y conferenciante que, mas que promover la causa de la ciencia, lo que pretendia era lograr un cambio politico y social. Comte afirmaba que la historia de la humanidad habia pasado por tres etapas, y que culminaba, como sostenian muchas teorias decimononicas de la historia, en una etapa de gobierno definitivo y perfecto.

Imagens e arquivos do mapa