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Mapa mental

DISCAPACIDADES COGNITIVAS

Angie Alejandra Castaño Peña Inglês

DISCAPACIDADES COGNITIVAS

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DISCAPACIDADES COGNITIVAS

  1. COEFICIENTE INTELECTUAL MENOR DE 70

    • No es considerado como una enfermedad, sin embargo dificulta a las personas la realización de tareas simples y puede surgir por problemas en el parto, causas congènitas o alimentación insuficiente
      • Caracterìstica
        • Lenguaje: dificultades en la conceptualización y en el descubrimiento de estructuras lingüísticas
        • Psicomotora: problemas asociados en percepción y relaciones sociales
        • Adaptativa: retrasos en la adquisición de hábitos de autonomía
      • Clasificaciòn
        • C.I DE 35 a 40 , retraso mental moderado
        • C.I DE 20 a 34 , retraso mental grave
        • C.I de 50 a 69 retraso mental leve
        • C.I de 20 hacia bajo retraso mental profundo
  2. PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

    • Trastornos que afectan la capacidad de usar el lenguaje hablado o escrito, hacer operaciones matemáticas, coordinar los movimientos o atención
      • Caracterìsticas
        • Impulsividad
          • Dificultad en dislexia,disgrafìa
            • Problemas de audiciòn y habla
              • Hiperactividad
                • Alteraciones de conducta
      • Clasificaciòn
        • Trastorno de lectura
          • T. de escritura
            • T. de càlculo
              • T. de aprendizaje no especificado
                • T. en la actividad motora
  3. SÌNDROME DE DOWN

    • Es un trastorno genético causado por la presencia de una copia extra del cromosoma 21
      • Caracterìstica
        • Hipotonía muscular
        • Retraso mental
        • Hipoplasia maxilar y del paladar
      • Clasificaciòn
        • Trisomìa Homogènea sucede en el desarrollo del òvulo
        • Traslocaciòn ocurre en la formaciòn del espermatozoide
        • Masaicsismo error de distribuciòn de cromosomas
  4. DÈFICIT DE ATENCIÒN CON HIPERACTIVIDAD

    • Disfunción de origen neurobiológico que conlleva una inmadurez en los sistemas que regulan el nivel de movimiento, la impulsividad y la atención
      • Caracterìsticas
        • Inician a la primera infancia
        • Son de naturaleza crònica
        • Dificultad en la concentraciòn
      • Clasificaciòn
        • Falta de atenciòn
        • Hiperactividad impulsiva
  5. DÈFICIT DE ATENCIÒN SIN HIPERACTIVIDAD

    • Es la dificultad de mantener la atención de manera sostenida
      • Caracterìsicas
        • Gran disperciòn mental
        • Les cuesta entender ràpido y claro
      • Clasificaciòn
        • Trastorno disocial
        • Predominante inatento

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