TEMA 2 ; FUENTES SECUNDARIAS Y DOCUMENTACIÓN

TEMA 2 ; FUENTES SECUNDARIAS Y DOCUMENTACIÓN

1. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

   • Objetivos cognitivos: -Comprender necesidad de documentarse -Conocer ladiferencia entre datos prima y secunda -Identificar potencialidades y limitaciones de internet - Aprender a citar - Manejar tipos de fuentes secundarias y utilidad
   • Objetivos instrumentales: - Realizar lectucras comorensivas -Recursos electronicos y trabajar desde la web UA - Identificar y utilizar recursos. -Visitar y utilizar los buscadores bibliograficos UA
   • Objetivos Actitudinales: -Comprender la importancia de las fuentes de info y su calidad en la formación y investigación

2. DOCUMENTACIÓN SECUNDARIA

   • Es un instrumento o técnica de inv.social cuya finalidad es obtener datos e info a partir de docus escritos y no escrit susceptibles a ser utilizds en la invst concreta
   • La info documental tmb es conocida como info secundariao fuente secund
     • Utilidad de fuente secundaria : -Familiarizarnos con el tema de estudio -Estructurar ideas y definir conceptos .. ETC
     • INTERNET: Recurso de documentación / Bola de nieve

3. ( En el prcs de investigación encontramos )DATOS PRIMARIOS Y DATOS SECUNDARIOS

   • PRIMARIOS: Se obtienen directamente de la realidad, son datos de primera mano
   • SECUNDARIOS: Info producida x otrxs, tiene 2 utilidades
     • 1.-Marco teórico ; Permite revisar literatura específica y establecer estado de cuestión
     • 2.-Material empírico; Permite contrastar planteamientos y suponen fuente de info de 1º orden

4. TIPOS DE DATOS Y FUENTES SECUNDARIAS

   • 1)DATOS PUBLICADOS : x organismos publi/priva ( todo pais tiene S.Oficial de estadística responsabeles de llevar y procesar datos
     • INS : Presenta estadisticas oficiales( datos poblacionales, demograficos...) Disponemos de 2 fuentes ; 1- Censo de población y vivienda 2 - Padrón municipal de habitantes
     • CIS: Organismo autonomo (depende de Ministerio Presi) Funcion:Recoge datos en diversos ambitos, lleva estudios con diagnosticos precisos pa los poderes públicos
   • 2)DATOS NO PUBLI: De entidades privi o organs públi ( dfcil acceso)
   • 3)INVESTIGACIONES NO PUBLICADAS : Investigaciones o estudios de Comunidad Cientifica etc .Son fiables, pq pasan x procesos de evalua
   • 4)DOCUMENTOS PERSONALES: Cartas , etc x propia iniciativa del sujeto, reflejan actitudes, se usan commo objetivo explotaorio y descriptivo NO sacar conclus sobre personas distintas a sus autores
   • 5)Medios de comunicación de masas ; - Mas media (+) puede ser marco de investigación( revistas,radio) uso de 3 vertiente
     • Como fuente de docu general ; acercamiento, proporcionan documentacion sobre los hechos ( no son muy fiables)
     • "" sobre determinados grupos ; podemos saber cúales son sus intereses, preferencias etc ( x grups son prudct de medios comu), estos puedes ser fuente de documentación
     • Sobre ellos mismos ; Pdms conocer + a un medio de comu como objt de estudio si sabemos como, que y su are de ifluencia , etc
     • importante: los medios se basan en x fuente, debemos de acudir a esa fuente
   • 6) MEDIOS AUDIOVISUALES; Recogen de forma precisa info de la realidad, captan matices k escrits no ; Inconvenientes : reactividad en los sujetos x aparatos = Sesgos
     • - Info visual - Estímulo de entrevistas - Para fomentar discusión - Como resultado de investigacion
   • 7) NO VERBALES, productos iconograficos ( no verbal) ayuda a comprender a los grups sociales

5. iNTERNET COMO FUENTE DE DATOS

   • Es un recurso de documentación, una herramienta pontentisima para obtener info. Pero a la vez es dificil contrastan info + de info -. 3 utilidades básicas para la IS
     • 1 .- Fuente de datos teóricos 2.- posibiitar acceso a daotos secundarios (estadisticos) pa comparar 3) Fuente de datos empíricos
     • VENTAJAS E INCONVENIENTES :
       • V; +Volumen en - tiempo y con - recursos/Facilita acceso a info / No provoca reactividad
       • I; interpretatividad múltiple/ dificil encontrar datos sobre x tema, carencia de info de las fuentes, fiabilidad mala

6. QUE TENER EN CUENTA CUANDO LAS USAMOS ; - Planteamiento del problema - Observar las técnicas de obtencióon de datos - Valorar el alcance de los resultados y que se han dejado de estudiar