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  1. LA EDUCACIÓN Y LA EDA FRENTE AL FUTURO

    • miradas nuevas a la educación
        • esta mirada proviene de:
          • situacion latinoamericana en el contexto internacional
            • estrategia a largo plazo
              • capacitacion e incorporacion del progreso cientifico-tecnologico
                • posibilita la transformacion de estructuras productivas de la region con progresividad social.
            • meta propuesta
              • desarrrollo sostenido
                • efrentar dos desafios
                  • suponen ciudadanos dominantes de destrezas culturales
                  • mejoramiento radical del sistema educativo
                  • segundo desafio en lo externo
                    • competitividad internacional
                  • primer desafio en lo interno
                    • ciudadania capaz de tomar parte en una sociedad creciente
                    • equidad y participacion
                    • consolidar y profundizar la democracia
                • crecimiento sostenido apoyado en la competitividad es incopatible sin la solucion al problema de la pobreza
                • no habra progreso politico y social sin un crecimiento economico sostenido
            • punto de partida
              • america latina en un mundo creciente interdependiente no puede elegir el aislamiento
                • ¿porque?
                  • economia y bienestar de la poblacion depende de su insercion y competitividad
                    • ¿como?
                      • incorporacion y difusion deliberada y sistematica del progreso
                        • convergen competitividad y susentabilidad social
                          • esto mas el cuidado del medio ambiente
                            • genera el acceso al conocimiento y a la tecnologia
              • basa su propuesta en analisis historico del desarrollo eonomico en america latina dede la postguerra hasta la crisis economica
                • para enfrentar la situacion de la crisis economica propone:
                  • transformacion productiva compatible con :
                    • creciente equidad social
                    • democratizacion politica
      • EDUACIÓN VISTA DESDE JOMTIEN
        • propone
          • eduacion responsabilidad de todos
          • cooperacion con el sector privado
          • trabajo intersectorial
          • nuevas alianzas
          • nuevos recursos
        • se amplia la ecepcion de educacion basica
          • ampliacion de contenidos, destrezas culturales, recursos.
          • ampliacion de los procediminetos, utilizacion de todos los medios.
          • ampliacion de beficiario
        • propone
          • rescatar su centralidad educativa
            • ¿por que?
              • son muchas las causas que hacen que la EDA pierda este su objetivo.
                • desviaciones
                  • trabajo politico
                  • organizacion comunitaria
                  • asistencia social
                • causas
                  • actividad politica
                  • regimenes autoritarios
                  • extrema pobreza,
            • el logro del aprendizaje
          • dar mayor importancia a los aprendiajes logrados
        • ¿educacion?
          • instiucion social destinada a satisfacer las necesidades basicas de aprendizaje
            • ¿cuales?
              • lo necesario para seguir viviendo
                • desarrollar las propias capacidades, trabajar con dignidad, participar, mejorar la calidad de la propia vida.
              • lo que es necesario haber aprendido, para seguir aprendiendo

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CAMBIOS EN LAS CONCEPCIONES ACTUALES DE LA EDUCACION DE ADULTOS
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jjulieta4109216
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