Antecedentes Historicos de la Educacion Preescolar en Colombia

Se basa
1. Margenes de la familia
  1. Al cuidado
    1. Padres y tutores
    2. Hospicios y asilos
      1. Brindan
        Actividades recreativas y pedagogicas
      2. Aparecen
        1844 para los niños pobres y en 1870 se reglamenta
        Para quienes
        niños de 2 a 6 años
        Objetivo
        Proteger, Cuidar, Formar y Educar para el ingreso a la escuela
        Modelo
        Francia SXIX, precursores Cochin, Oberlin; Mme. Millet
        Se dirige
        Cunas Publicas niños hasta los 28 meses
        Salas Asilos de 2 a 6 años
Surge
1. Finales SXIX
  1. Con las ideas
    1. Federico Froebel
      1. para
        La renovacion y organizacion de la educacion
        Apareciendo
        Los primeros Jardines Infantiles
        en
        1900 a traves del presidente Jose Manuel Marroquin
        quien
        1851 fundo la escuela campestre Yerbabuena
        se organizo el primer establecimiento de preescolar
    2. Froebel y Montesori
      1. Trabajan
        Algunas instituciones
        Entre las mas conocidas Hospicio de Bogota
        el cual
        se funda en la primera mitad del S XVIII
        logrando al principio del S XX
        ser la institucion capitalina mas importante
        atendiendo
        niños huerfanos y abandonados
        sector rural
        donde trabajan amas de crias
        quienes eran las mama sustitutas
        prmoviendo asi años mas tarde el ICBF
        En 1968 en el gobierno de Carlos Llera Restrepo se crea el Instutuo Colombiano de Bienestar Familiar
2. con las ideas de Montesori
  1. el primer establecimiento de preescolar que funciono en la ciudad
    1. llamado la CASA DE LOS NIÑOS DEL GIMNASIO MODERNO
      1. Fundado en 1914 por Agustin Nieto Caballero
        considerada una escuela montessoriana
con
1. La Ley 25 de 1917
  1. se creo el primer instituo Pedagogico Nacional para institutoras
    1. con el proposito de preparar maestros para la escuela superior y normal
      1. se destaca el Dra. Franciska Rodker quien reorganiza la Escuela Normal
        organiza y dirige la escuela Maria Montesori de bogota
        que fue unos de los iprimero institutos dedicados a la formacion de maestras de preescolar
        es asi como en 1935 en Colombia funcionaban 280 establecimientos preescolares
        pero es solo hasta 1939se establece el decreto 2101 del Ministerio de Educacion Publica
        el cual define y garantiza la educacion infantil
        En 1976 decreto 088 se incorpora la modalidad de preescolar
        1984 se rige por modelos curriculares y se gesto hasta 1977 y 1978
      2. despues de 10 años crearon el programa para maestras de preescolar

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