null
US
Entrar
Registre-se gratuitamente
Registre-se
Detectamos que o JavaScript não está habilitado no teu navegador. Habilite o Javascript para o funcionamento correto do nosso site. Por favor, leia os
Termos e Condições
para mais informações.
Próximo
Copiar e Editar
Você deve estar logado para concluir esta ação!
Inscreva-se gratuitamente
209601
CURSO COMUNIDAD E INDAGACION
Descrição
trabajo leidy
Mapa Mental por
ydiel895
, atualizado more than 1 year ago
Mais
Menos
Criado por
ydiel895
mais de 10 anos atrás
140
0
0
Resumo de Recurso
CURSO COMUNIDAD E INDAGACION
FICHA TECNICA
Especificaciones del curso comunidad e indagacion
INTRODUCCION
herramienta invaluable
la filosofía una forma de la vida
JUSTIFICACION
soporte metodológico y práctico
capacidad innata de los humanos
INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Competencias
Valora el aporte de la Comunidad de indagación
estrategias para generar pensamiento crítico
Objetivos
Identificar aspectos
de la metodología de Comunidad de indagación
Reconocer los temas, FpN.
puntos de vista a un tema
Formular ejemplos
Propósitos
comprencion y aplicabilidad
praxis pedagógica
adquiera elementos teóricos
y social
UNIDADES DIDACTICAS
UNIDAD I: COMUNIDAD DE INDAGACIÓN: EL FILOSOFAR COMO EXPERIENCIA
CAPÍTULO 1: La indagación como base del filosofar
CAPÍTULO 2: Comunidad de indagación: presupuestos teóricos
CAPÍTULO 3: La comunidad de indagación y su aporte en la construcción de personas
UNIDAD 2: LA COMUNIDAD DE INDAGACIÓN, UNA PEDAGOGÍA DIALÓGICA
CAPÍTULO 4: Comunidad e indagación como metodología de la FpN
Capítulo 5: La comunidad de indagación como una pedagogía dialógica
Capítulo 6: Estrategias para generar pensamiento crítico desde la comunidad de indagación
UNIDAD 3: LA COMUNIDAD DE INDAGACIÓN, UNA REALIDAD EN EL AULA
CAPÍTULO 7: La comunidad de indagación como aprendizaje experiencial, condiciones para la enseñanza del pensamiento filosófico
CAPÍTULO 8: Un mundo diferente
CAPÍTULO 9: La comunidad de indagación, una realidad en el aula
METODOLOGÍA
Capacidad creativa y transformadora del estudiante
Elementos estructurales
Estudio independiente y acompañamiento tutorial
Dedicaran promedio 36 horas al trabajo académico
Potencia el aprendizaje y la formación
Fases de aprendizaje
Reconocimiento
ambientes para que el estudiante
Profundización
actividades diseñadas de manera didáctica
Transferencia
aprendizaje obtenido en un curso académico
EVALUACIÓN
AUTOEVALUCION
Por el estudiante
HETEROEVALUACION
Por el tutor
COEVALUACION
Por el grupo
Anexos de mídia
_ndice (image/jpg)
_ndice_1 (image/jpg)
indice (image/jpg)
destaca-unison (image/jpg)
ead1 (image/jpg)
fb5_copia (image/jpg)
_ndice (image/jpg)
_ndice (image/jpg)
cooperative_learning (image/jpg)
transfer_image (image/jpg)
Quer criar seus próprios
Mapas Mentais
gratuitos
com a GoConqr?
Saiba mais
.
Semelhante
Gêneros Literários
Larissa Borela
DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS #6
Eduardo .
Cinética Química
GoConqr suporte .
Regras para Crase
Bia aaa
EMILE DURKHEIM
Débora C. Nascimento
SIMULADÃO EA-HSG FATOS DA HISTÓRIA NAVAL PARTE 1
isac rodrigues
Planejamento e Controle da Produção
Luciana Amaral Pereira Freire
1ª Guerra Mundial
Daniel Lima
Conjunções Subordinativas
Daniel Lima
Memória Computacional
Filipe Gabriel
Do DNA à proteína
Maria Eduarda Saladine
Explore a Biblioteca