EL PAPEL DE LA MOTIVACIÓN Y LA RETROALIMENTACIÓN

EL PAPEL DE LA MOTIVACIÓN Y LA RETROALIMENTACIÓN

1. UNA VISIÓN DIFERENTE DE LA EVALUACIÓN Y LA MOTIVACIÓN

   • Objetivos rigurosos
     • Éxito
   • Herramientas para mejora la motivación
     • Evaluación de aula que incluya al alumno
       • Definición de criterios
     • Comunicación que incluya al alumno
       • Reconocimiento de sus logros
     • Mantener una calificación que incluya al alumno
       • Elaboración de portafolios
         • Evidencias
         • Autorreflexiones
         • Genera confianza

2. LA EVALUACIÓN COMO FUENTE DE MOTIVACIÓN PARA APRENDER

   • Promueve
     • Autoevaluación
     • Aprendizaje significativo
     • Participación en los procesos (Stiggins 2002).

3. CÓMO LOGRAR UNA RETROALIMENTACIÓN MÁS SUSTENTABLE

   • Retroalimentación constructiva
     • Mejora el aprendizaje
       • Acelerando el aprendizaje
       • Optimizando la calidad de lo que se aprende.
       • Elevando el logro individual y colectivo.
   • Retroalimentaciones no constructivas
     • Alumnos
       • Desanimados
       • No la leen
       • No la reciben
     • Docentes
       • Comentarios sistemáticos
       • No mejora el aprendizaje
   • Retroalimentación sustentable Hounsell (2007)
     • Mecanismos
       • De alto valor
         • La valoración de la naturaleza
           • Tareas
           • Evaluaciones
         • La calidad de las observaciones escritas
           • Ámbito de aplicación
           • Enfoque
           • Claridad
           • Tono
         • Indican
           • Fortalezas
           • Cómo mejorar
           • Debilidades
         • Generan
           • Autoevaluación
           • Altos logros
           • Autocontrol
       • Modificar el papel de los alumnos
         • Promueve
           • Autoevaluación
           • Evaluación entre pares
           • Retroalimentación recurrente
           • Evaluación formativa
       • Mejorar la congruencia entre la orientación y la retroalimentación
         • Diseñar
           • Entornos de enseñanza-aprendizaje
           • Tareas colaborativas
         • Modelo de Biggs (2003)
           • Alineación constructiva
             • Evaluación
             • Objetivos curriculares
             • Estrategias de enseñanza-aprendizaje
         • Contexto
           • Limitaciones
           • Oportunidades
         • Intrínseca
           • Ex post facto
         • Extrínseca
           • Incidental
           • Concurrente

4. EVALUACIÓN Y CONFIANZA EN EL ALUMNO

   • Confianza
     • Si
       • Éxito académico
     • No
       • Necesitan estímulos
         • Intimidación
           • Mayor esfuerzo
           • A veces no funciona
           • Mejores resultados

5. ALGUNAS CONSECUENCIAS IMPREVISTAS

   • Bajo rendimiento escolar
     • Docentes no capacitados
       • Evaluaciones no precisas
         • Diagnósticos erróneos
       • Abandonan el cargo
       • Se opone al cambio
     • Estudiantes no capacitados
       • Presión ante las pruebas
       • Pérdida de confianza
   • Resultados de evaluaciones
     • Externa
       • Anuales
       • Funcionamiento escolar
     • Internas
       • Continuas
       • Mejoran el aprendizaje
       • Generan confianza

6. REPENSAR EL PAPEL DE LA EVALUACIÓN

   • Docentes capacitados
     • Generan
       • Evaluaciones de alta calidad
       • Mejores resultados
       • Ambientes agradables
       • Estudiantes
         • Motivados
         • Honestos
         • Exitosos
         • Conscientes de su progreso

7. REPLANTEAR LA UNIÓN ENTRE EVALUACIÓN Y MOTIVACIÓN

   • Estrategias
     • Motivación
       • Alto rendimiento
       • Éxito
     • Intimidación
       • Fracaso
       • Futilidad

8. MOTIVACIÓN E IMPORTANCIA DE LA RETROALIMENTACIÓN

   • Centrada
     • En lo que hay que hacer
       • Mejora el aprendizaje
         • Indirectamente
         • Directamente
     • Capacidad
       • Calificaciones bajas
         • Bajo autoestima
           • Indefensión aprendida
       • Calificaciones altas
         • Aumenta el ego

Imagens e arquivos do mapa