DISCAPACIDAD,NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

DISCAPACIDAD,NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

1. DISCAPACIDAD

   • Es una condición que hace que una persona tenga dificultades para desarrollar tareas cotidianas y corrientes que, al resto de los individuos, no les resultan complicadas.
   • El origen de una discapacidad suele ser algún trastorno en las facultades físicas o mentales Discapacidad de tipo físico nos estamos refiriendo a la ausencia o a la disminución de capacidades motoras.
   • Discapacidad psíquica es la que surge como consecuencia de que la persona se encuentre sufriendo cuadros de esquizofrenia, trastorno bipolar o síndrome de Asperger, entre otros.
   • Discapacidad mental se hace referencia a que alguien cuenta con un desarrollo y funcionamiento mental que es inferior a la media.
   • Los diferentes tipos de discapacidad: 1. Discapacidad física 2. Discapacidad sensorial 3. Discapacidad intelectual 4. Discapacidad psíquica 5. Discapacidad visceral 6. Discapacidad múltiple

2. La normalidad de un comportamiento está vinculada a la conducta de un sujeto que no muestra diferencias significativas respecto a la conducta del resto de su comunidad.

   • NORMALIDAD

3. LAS DIFERENTES NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

   • Las personas con necesidades educativas especiales (NEE) son aquellas que requieren atención específica durante parte de su escolarización o a lo largo de todo este periodo. Esta atención especial se derivará de diferentes grados y capacidades personales de orden físico, psíquico, cognitivo o sensorial.
   • NEE no siempre implican una dificultad de aprendizaje. También pueden presentarse cuando el estudiante aprende a un ritmo más rápido que los demás. En cualquier caso, es necesario realizar las adaptaciones curriculares pertinentes y encontrar la metodología adecuada para satisfacer cada una de las necesidades educativas especiales.

4. KEILA MARTINEZ GARCIA

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