LOS NUEVOS ESCENARIOS EDUCATIVOS

LOS NUEVOS ESCENARIOS EDUCATIVOS

1. EN EL TELETRABAJO

   • PROGRAMEDORES
     • Ejecutivos cuenta, gerentes, reporteros , analistas sistemas, editores y docentes
       • FUNCIONES
         • Casa u Hogar gracias técnicas información.
           • PRESTAR SERVICIOS
             • Varias empresas, reduciendo falta espacios oficinas.
               • CRITERIOS UNION EUROPEA
                 • Actividad laborar fuera lugar habitual, considera TELETRABAJO.
                   • NACIMIENTO TELETRABAJO
                     • 1973 Crisis petróleo ese año.
                       • CONSECUENCIA
                         • Paises Holanda o Gran Bretaña ,trabajadores actividad hogar
                           • REORGANIZACION ESTRUCTURAL
                             • Grandes empresas, ojetivo incrementar productividad, reducir costos.

2. EL PUESTO DE TRABAJO

3. LA OFIMATICA

4. LA OFICINA VIRTUAL

5. EN LA TELEMEDICINA

6. EN EL APRENDIZAJE

   • RETOS TECNOLOGIA ACTUAL
     • Servicios información diversificados, progresivamente optimizados
       • SERVICIO
         • Alumnos dispersos o discapacitados.
           • PASOS EVOLUCION TECNOLOGICA
             • Da origengeneralización recursos telemáticos disponibles
             • Universo amplio
             • Polimorfo usuarios
             • UN SIGLO
               • Sistemas rudimentarios telegrafías
               • Grandes redes cobertura mundial
               • Analógicas, digitales.
               • Banda ancha soportar elevada información:
                 • Voz, Audio, Imágenes, Señales control, Datos. etc.
                 • TRANSMISION IMAGENES
                   • Técnicas comprensión y descomprensión transmisión eficiente ,rápida, fiiel.
                     • POSIBILIDAD COMUNICARSE
                       • Transmitiendo sonido - imagén