Mapa mental
La diferencia pretérito/copretérito.
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La diferencia pretérito/copretérito.
Pretérito
- Expresa una acción perfecta, continua.
- Acciones completas en el pasado, se especifica tiempo.
- Acciones momentáneas completas.
- Serie de acciones sin conección directa entre si.
Copretérito
- Expresa una acción imperfecta, no continua.
- Descripción de personas, cosas, situaciones.
- Profesión u ocupación permanente en el pasado.
- Hábitos que se solían practicar.
- Acciones simultáneas en le pasado.
- Acción continua en el pasado que es interrumpida por otra.
- Intención de realizar una acción en el pasado.
- Una cita discursiva indirecta.
- Acción momentánea repetida.
Aspecto
- Designa la presentación de “situaciones” o “eventos” a través de puntos de vista gramaticalizados tales como perfectivo e imperfectivo. Incluye también las propiedades temporales de las situaciones mismas.
Tipos de situaciones Vendler (1957 / 1967).
- Estados
- No dinámicos, temporalmente ilimitados, denotan situaciones estáticas, duración indefinida. Ejemplos: ser, vivir, tener.
- Son descritos como situaciones durativas e ilimitadas que se desarrollan frente al lente de la cámara que ha sido desplazada del presente al pasado.
- Actividades
- Son dinámicas y temporalmente ilimitadas. Ejemplos: Caminar, cantar, jugar.
- Realizaciones o cumplimientos
- Denotan procesos con sucesivos cambios de estado extendidos temporalmente (durativos, no puntuales) que conducen a un punto terminal y, por tanto, a un resultado. Ejemplos: derretirse, secarse.
- Logros o consecuciones
- Codifican cambios instantáneos, (generalmente cambios de estado); se trata de eventos dinámicos, limitados y puntuales. Ejemplo: ganar la carrera, alcanzar la cima, caerse.
- Estados
Etapas en el desarrollo de las formas pretérito/copretérito.
- 1. El aprendiente utiliza la forma pretérita de logros, que denotan cambios de estado (ej. se rompió).
- 2. Empiezan a aparecer los estados en imperfecto (ej. tenía).
- 3. El pretérito se extiende a las realizaciones y el imperfecto a las actividades.
- 4. Ambas formas son usadas con realizaciones.
- 5. Las actividades aparecen también en pretérito, finalmente los logros son usados en imperfecto.
BIBLIOGRAFÍA: Jurado, M. (2000). La diferencia pretérito/copretérito. Una explicación basada en los conceptos de aspecto y tipos de situaciones y su aplicación a la enseñanza de español a extranjeros. Boletín de la Asociación Mexicana de Lingüística Aplicada, 1(1) (N/A), 27-43.
Informações
- Descrição
- Información acerca del pretérito y copretérito para la enseñanza de español a extranjeros.
- Criado por
- Ulises Rogel
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