EL DESEMPLEO

EL DESEMPLEO

1. 1. EL MERCADO DEL TRABAJO

   • Es el más significativo.  El mercado de trabajo cuenta en todas las economías con un tratamiento especial por parte de las autoridades económicas, por la singularidad del bien intercambiado y por las repercusiones sociales que tiene sus desequilibrios.
   • LOS ACTORES EN EL MERCADO DE TRABAJO
     • IMPORTANTE: No confundir oferta de trabajo con ofertas de puestos de trabajo.
     • 1.Las empresas demandan trabajo : lo necesitan para poder producir bienes y servicios. 2. Las personas ofrecen s fuerza de trabajo : lo hacen a cambio de un salario determinado ya que necesitan renta para poder consumir.
     • ¿DE QUE DEPENDE LA OFERTA DE TRABAJO?
       • Depende de varios factores, entre ellos el salario. La oferta de trabajo es generalmente creciente respecto al salario( a mayor salario, mayor cantidad de trabajo se está dispuesto a ofrecer). También depende del salario que se pague en otras ocupaciones, del nivel de riqueza o de rentas  no salariales y de la valoración individual que se haga del tiempo de ocio al que se renuncia por trabajar.
     • ¿DE QUE DEPENDE LA DEMANDA DE TRABAJO?
       • Las empresas demandan trabajo porque lo necesitan para producir bienes y servicios.  El salario supone para las empresas uno de los costes de producción más importantes. La demanda de trabajo será decreciente respecto al salario. Otro factor lo constituye la escala de producción, la tecnología existente, los precios del resto de los factores productivos y la productividad del trabajo.
   • EL MERCADO DE TRABAJO
     • Es el punto de encuentro entre oferta de trabajo y demanda de trabajo. Interactúan para determinar la cantidad intercambiada de trabajo a un salario determinado.

2. 2. EL DESEMPLEO

   • Es la mayor preocupación de nuestra sociedad. La preocupación es mayor cuando afecta con mayor intensidad a ciertos colectivos (jóvenes, mujeres, personas mayores de 45 años y a población parada de larga duración )
   • DESEMPLEO 2.0
     • El desempleo existe cuando hay población parada( personas que quieren trabajar y no encuentran donde). las causas no solo son por el nivel de salario, también es por desajustes entre información requerida y cualificaciones exigida, movilidad geográfica, tipos de contratos o agentes implicados ...
     • ¿CUÁNDO SE CONSIDERA A UNA PERSNA DESEMPLEADA?
       • La Encuesta de Población Activa y la información ofrecida por los servicios de empleo estatal (SEPE) y regionales, son los que nos ayudan a abordar estos datos.
       • EPA considera que una persona se halla en situación de desempleo si cuenta con una edad de 16 años o más y ha estado sin trabajo, disponible para trabajar o buscando activamente trabajo.
       • SEPE dice que la persona desocupada debe no tener trabajo, estar disponible para trabajar y estar realizando alguna gestión para poder conseguir trabajo.
   • TIPOS DE DESEMPLEO
     • 1.DESEMPLEO FRICCIONAL: Es el más liviano, es temporal y propio del proceso de entrada y salida de activos al mercado de trabajo.
     • 2. DESEMPLEO ESTRUCTURAL:  de carácter grave y prolongado en el tiempo, se origina por la existencia de desfases entre la oferta y la demanda de trabajo, debido a diferentes exigencias respecto a cualificación.
     • 3.DESEMPLEO COYUNTURAL: es de carácter cíclico, aparece cuando la actividad económica desciende y las empresas experimentan una caídas en sus niveles de producción y ventas haciendo que demanden menos cantidad de trabajo.

3. 3. EL MERCADO DE TRABAJO EN ESPAÑA

   • LA EVOLUCIÓN RECIENTE DEL DESEMPLEO
     • A principios del siglo XXI, la tasa de paro de la economía española rondaba el 10% y el PIB crecía muy rápido y el crecimiento de los precios oscilaba en torno al 3,5%. Fue una tasa muy elevada considerada en otras economías.  A partir del 2008 , la crisis mundial tubo un impacto brutal en nuestra economía concretamente en el sector de la construcción. La tasa de paro alcanzo su punto máximo durante el primer trimestre de 2013, con un valor de 26,94%. El PIB dejo de crecer y comenzó a registrar tasas de crecimiento negativas.
   • ¿ QUEÉ OCURRE CON EL EMPLEO?
     • Nuestro mercado de trabajo presenta una alta temporalidad respecto a la contratación. La regulación laboral permite la celebración de contratos temporales .
     • TIPOS DE CONTRATOS: 1. Contratos en prácticas: pensados para que las personas recién tituladas completen sus competencias.
     • 2.Contratos de formación: ideados para que las personas sin titulación accedan al mercado laboral.
     • 3.Contratos eventuales: permiten a las empresas afrontar situaciones imprevistas de demanda.
     • PD: el resultado del desempleo crea a la convivencia en el mismo mercado de trabajo de personas ocupadas con distinta intensidad en cuanto derechos, protección, estabilidad, y acumulación de experiencia.

4. 4. DESEMPLEO. CONSECUENCIAS Y POLÍTICAS

   • LAS CONSECUENCIAS ECONÓMICAS
     • A  nivel individual/económico estar sin empleo reduce los ingresos que son importantes para la economía familiar. Esta reducción drástica de la renta conducirá a: *Reducir la cantidad de ahorro exustente hasta el momento.*Imposibilidad de generar nuevo ahorro.*Reducción significativa del gasto en consumo.*Dificultad para atender el endeudamiento, si lo hubiera.
   • LA TEORÍA ECONÓMICA
     • El exceso de oferta  ( paro) puede eliminarse si la demanda de trabajo se traslada. Otras opciones serian disminuir los salarios o expulsar a parte de la oferta de trabajo.
   • LAS POLÍTICAS DE EMPLEO
     • Puestas en marcha por las administraciones públicas, las políticas activas de empleo son acciones de orientación para la búsqueda de empleo, de formación para reciclar a los trabajadores, de promoción y formación de emprendimiento y de búsqueda de empleo para los grupos en riesgo de exclusión social.
     • No menos importante son aquellas medidas de carácter económico que buscan trasladar la demanda de trabajo, como bonificaciones y reducciones en las cotizaciones sociales o ventajas fiscales asociadas a niveles y tipos de contratación.

5. 5. DESEMPLEO Y SISTEMA EDUCATIVO.

   • La crisis económica iniciada en el 2008 ha puesto de manifiesto la necesidad de coordinar en nuestro país los sistemas educativo y productivo.
   • EL ESCENARIO DE LA CRISIS
     • El brutal ajuste de empleo sufrido, en el sector de la construcción contagió al resto del sistema, extendiendo el desempleo a sectores como la agricultura, la industria y los servicios.
     • SITUACIONES RELACIONADAS CON EL EMPLEO EN LA ECONOMÍA ESPAÑOLA: 1. hay un gran numero de personas que tienen formación en sectores de  baja empleabilidad o que han sufrido un fuerte impacto tras la crisis económica. 2.déficit de cultura emprendedora en la sociedad, lo que origina un bajo nivel de emprendimiento. 3. gran numero de jóvenes que se incorporan al mercado laboral con formación que no se ajusta a lo requerido por las empresas, que origina unas tasas de empleo juvenil desproporcionadas.
   • LAS NECESIDADES DEL MERCADO DE TRABAJO.
     • 1. IDIOMAS ( inglés, alemán, chino, ruso). 2. TELEFONÍA E INFORMÁTICA. 3.DOMÓTICA 4. ROBÓTICA Y AUTOMATIZACIÓN. 5. VIDEOJUEGOS. 7. IMAGEN. 8.APLICACIONES MULTIPLATAFORMA. 9.SERVICIOS INFORMÁTICOS A EMPRESAS. 10. ATENCIÓN AL CLIENTE. 11.GESTIÓN ENERGÉTICA EN CONSTRUCCIÓN
     • COMPETENCIAS REQUERIDAS:  plantillas que cuenten con competencias relacionadas con el emprendimiento ( creatividad, trabajo en equipo, empatía), el reciclaje de empleados y la organización empresarial.

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