TIPOS DE INVESTIGACIÓN

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

1. SEGÚN SU FINALIDAD

   • INVESTIGACIÓN BÁSICA
     • Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él.
       • Ejemplos:
         • Teoría de las ideas de Platón
         • Teoría Metafísica de Espinoza
         • Teoria de la Relatividad de Albert Einsten
   • INVESTIGACIÓN APLICADA
     • Se basa en el empirismo y está vinculada con la investigación básica
       • Ejemplos:
         • Desinfección de Heridas con Azucar
         • Los remedios caseros
         • Aprender el Idioma Materno

2. SEGÚN LA FUENTE DE DATOS:

   • INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
     • Se clasifica en:
       • Bibliograficas
         • Libros y artículos generales
       • Hemerográficas
         • Revistas impresas, periódicos semanales y digitales
       • Audiovisuales
         • Imágenes, grabaciones y videos
       • De Archivo
         • Información administrativa en archivadoras
   • INVESTIGACIÓN DE CAMPO
     • Se apoya en informaciones que provienen de entrevistas, encuestas, cuestionarios y observaciones.
       • Ejemplos:
         • Observación del Clima
         • Observación de los osos
         • Resolución de un crimen
   • INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
     • Obtiene su información de la actividad intencional realizada por el investigado.
       • Ejemplos:
         • El hombre en el espacio
         • Inicios de la aeronaútica
         • Detectar problemas eléctricos

3. SEGÚN SU PROFUNDIDAD:

   • INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA
     • Es considerada como el primer acercamiento científico a un problema.Se utiliza cuando éste aún no sido abordado.
       • Ejemplo:
         • Investigar el prejuicio de la Homosexualidad
         • Lanzamiento de una nueva crema anti arrugas
         • Mujeres y carreras universitarias científicas
   • INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
     • Se efectúa cuando se desea describir, en todos sus componentes principales, una realidad.
       • EJEMPLO:
         • Estudio tipo encuesta
         • Estudios de casos
         • Estudios de relacion
   • INVESTIGACIÓN CORRELACIONAL:
     • Persigue medir el grado de relación existente entre dos o más conceptos o variables
       • EJEMPLOS:
         • Determinar la relación entre inteligencia y la actividad deportiva
         • Identificacion de autismo en niño
         • Racismo en mujeres afroamericanas
   • INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA
     • ES aquella que tiene relacion causal.
       • Ejemplos:
         • Causas por las cuales quiebran las medianas y pequeñas empresas.
         • Estudio de cómo afecta el cambio de imagen de un producto en los niveles de venta
         • El sedentarismo como factor de riesgo para los ancianos depresivos.

4. SEGÚN EL TIEMPO EN QUE SE EFECTÚAN

   • INVESTIGACIONES SINCRÓNICAS
     • Son aquellas que estudian fenómenos que se dan en un corto período.
       • Ejemplos:
         • El impacto del COVID - 19 en el sistema Laboral.
         • Hcinamiento penitenciario por prisión preventiva durante la Pandemia.
         • Medidas de seguridad y prevención para contrarrestar la propagación del COVID -19
     • INVESTIGACIONES DIACRÓNICAS
       • Son aquellas que estudian fenómenos largos con el objeto de verificar los cambios que se pueden producir.
         • Ejemplo:
           • Evolución de las aplicaciones domesticas.

5. SEGÚN LA NATURALEZA DE LA INFORMACIÓN:

   • INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
     • Es aquella que persigue describir sucesos complejos en su medio natural con investigación cualitativa.
       • TIPOS PRINCIPALES:
         • INVESTIGACIÓN- ACCIÓN
           • Es aplicada y destinada a encontrar soluciones a problemas de la sociedad, donde los propios afectados participan.
         • INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
           • Surge a partir de un problema que se origina en la misma comunidad.
   • INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
     • Utiliza predominantemente información de tipo cuantitativo directo
       • DENTRO DE ELLO, SE PUEDE OBSERVAR:
         • Los diseños experimentales
         • La secuencia Social
         • Los estudios cuantitativos con datos secundarios

6. ESTUDIOS HISTÓRICOS

   • Se realiza cuando se desea estudiar desde una perspectiva histórica una realidad, recurre a las fuentes primarias y secundarias para la reconstitución de la misma.