¿Como integramos las TICs en un aula?

¿Como integramos las TICs en un aula?

1. Existen diferentes tipos de

   • METODOS
     • Lo curioso de todo esto es que teoricamente los "metodos" utilizados por el docente son mas originales que los "procesos" que lo conllevan. A pesar de eso, son los "procesos" los cuales se repiten a lo largo de esta rama. Y por lo tanto pasan a ser material util en un futuro.
     • Unica y solamente creadas por un individuo
     • PROCESOS
       • Tambien bastante variados pero mas concretos
       • Desarrollo de competencias cognitivas superiores
         • Profesor conocedor y experto de la tecnologia que va a usar y mostrar
         • Establecer metas y objetivos (tanto para el “profesor” como para “alumno”)
         • El profesor pasa a ser el mejor “software” de ayuda para el alumno.
       • Desarrollo de competencias TIC
         • Generar una competencia constructiva (todos descubren y usan métodos propios)
         • Incentivar a la creatividad (pero siempre supervisada)
         • Demostrar como simplificar el mundo educativo de cada alumno. (a partir de esto observar cuan lejos pueden llegar)
       • Emergencia de aprendizajes espontaneos
         • El sistema de aprendizaje pasa a ser muy espontaneo por lo que no existe supervisión ni limites. Todo es “correcto”.
         • No se cuenta con un buen guía por lo tanto el alumno pasa a ser su propio docente
         • Los logros, metas y/o objetivos son propios.
       • Desarrollo de conceptos y contenidos
         • Existe un guía semi-experto en (enseñar, demostrar y ejemplificar)
         • El docente se encarga de enfocar en un objetivo principal: “aplicación” de lo enseñado
         • Se usan recursos tecnológicos para cualquier clase de tema.