Expresión oral

Expresión oral

1. Más allá del saber hablar bien y escuchar bien

   • va más allá de signos lingüísticos y sonidos
   • desarrollo de las facultades comunicativas, incorporando el lenguaje oral
   • importante: velocidad del habla, intensidad del tono, ritmos (elementos (articulatorios)
   • intercambio del discurso oral
   • importancia de otros aspectos como: risas, suspiros, sollozos, sonrisas

2. Un buen oyente:

   • receptor que reconoce la importancia y los detalles complejos que comparte el emisor en su discurso
   • excelente expectante, entiende: variaciones, cambios del emosir, etc

3. Habilidades y micro-habilidades

   • 4 destrezas fundamentales
     • expresión oral
     • escucha
     • competencia oral
     • habla

4. modelos (canónicos)

   • uno
     • interactivo
       • discursos presentes en niños
   • dos
     • creativo
       • se pone en marcha en conjunto con el modelo interactivo, y una vez este está fianzado

5. Lenguaje integrado

   • existe un lenguaje universal, el cual constituye una base estructural
     • sistema educativo
       • educación infantil
     • básica primaria
       • educación secundaria
   • la expresión oral es más importante que hablar y escuchar

6. La lingüística y la ciencia

   • postura tradicional y las ciencias de la comunicación
   • el estado de la cuestión
   • Las nuevas tecnologías al servicio de la ciencia

7. consonancia interacción de nuestra propia comunicación

   • importancia de la comunicación oral en la infancia
   • la expresión oral es más importante que hablar con registros corporales
   • es necesario desarrollar habilidades que favorezcan la expresión de calidad