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5.2. Descripción de las actividades complementarias para la implementación del relleno sanitario

• Materiales
  • Utilizan para actividades proyectadas.
• Material Execedente
  • Identificar y describir su ubicación
  • Tipo de material
  • Pontencia
  • Volúmenes
• Consumo y demanda de Agua y Energía
  • Identificar posibles fuentes de abastecimiento.
    • Agua
      • Directamente de una fuente natural
        • Superficial
        • Subterránea
    • Energía
      • Ser tomada de conexión a la red pública
      • Grupo electrógeno
• Generación de residuos sólidos y efluentes.
  • Describe instalaciones de saneamiento.
    • Baños portátiles
    • Pozos sépticos
    • Plantas de tratamiento
• Personal
  • Requerimiento de personal involucrado
    • 5.1. Etapa de Habilitación y Construcción
      • Describir actividades complementarias
        • Instalaciones para el manejo
          • Gases
          • Lixiviados
        • Tratamiento de aguas residuales.
        • Canales de escorrentía
      • Seguir planos de diseño del relleno sanitario
    • 5.2. Etapa de Operación y Mantenimiento.
      • Describir actividades
        • Operación
        • Mantenimiento de relleno Sanitario
    • 5.3. Etapa de Cierre
      • Describir actividades de cierre.
        • Definidas hasta un periodo de 10 años.
      • Acciones dirigidas a mitigar posibles impactos ambientales.

6. ASPECTOS DEL MEDIO FÍSICO, BIOLÓGICO Y SOCIAL

• Describir los componentes ambientales
  • Identificar el área de influencia preliminar
  • Considerando elementos del entorno
  • Evitar lo posible incluir información descriptiva.
• 6.1. Medio Físico
  • 6.1.1. Clima y Meteorología
    • Constituye un factor de suma importancia
      • Flora
      • Contribuir
    • Describir condiciones climáticas sobre la base
      • Información secundaria recogida
        • Estaciones meteorológicos
        • Interpolar datos existentes en estaciones mas representativas.
      • Indicando de forma adecuada
        • Coordenas
        • Zonas UTM
  • 6.1.2 Hidrología e Hidrogeología
    • Identificarán y Describirá
      • Cuencas
      • Subcuencas
      • Microcuencas Hidrográficos
    • Describirán
      • Aguas superficiales
      • Aguas Subterráneas
      • Otros cuerpos de agua presentes.
  • 6.1.3 Caracterización del Suelo
    • Un contaminante puede penetrar al suelo y llegar
      • Acuífero contaminándolo
        • Volviéndolo su medio de desplazamiento
    • Es necesaria
      • Descripción del material parental
      • Clasificación Taxonómica
  • 6.1.4 Geomorfología
    • Describe características geomorfológicas
      • Zonas Vulnerables
    • Describe características
      • Relieve terrestre
      • Procesos de geodinámica
        • Interna
        • Externa
  • 6.1.5 Identificación de aspectos de vulnerabilidad y peligros naturales
    • desarrollar la evaluación del riesgo de desastres
      • características del peligro de la zona
  • 6.1.6 Calidad ambiental
    • A. Componente agua
      • realizar la caracterización físicoquímica del efluente
      • del cuerpo de agua receptor, aguas arriba
      • elaborada con información primaria
    • B. Componente aire
    • C. Componente suelo
      • recomienda la toma de muestras y evaluación
        • función de los ECA para suelo
• 6.2 Medio biológico
  • Describir los recursos biológicos
    • Ecosistemas frágiles
    • Hábitats críticos
    • Zona con presencia de especies endémicas.
  • 6.2.1 Flora y fauna
    • Identificar y describir
      • especies de flora
      • especies de fauna
    • caracterización de los ecosistemas acuáticos
  • 6.2.2 Ecosistemas frágiles
    • encuentran ecosistemas frágiles
      • identificar
      • caracterizar
      • describir
  • 6.2.3 Áreas naturales protegidas
    • Precisar
      • el área de influencia del relleno
        • adjuntar el pronunciamiento de compatibilidad otorgado por el SERNANP
  • 6.2.4 Ecorregión
    • Describir la ecorregión o ecorregiones
      • estar estrechamente relacionada
        • clima
        • hidrografía
        • flora
        • fauna
        • regiones geográficas
  • 6.2.5 Zonas de vida
    • relacionada con los valores medios
      • temperatura
      • precipitación
  • 6.2.6 Ecosistemas
    • de acuerdo
      • Mapa nacional de ecosistemas
• 6.3 Medio social
  • deberá enfocarse
    • centros poblados
    • caseríos
    • comunidades campesinas
  • 6.3.1 Identificación de la población
    • Describir e identificar la presencia de
      • centros poblados
      • comunidades campesinas
      • caserios
  • 6.3.2 Demografía
    • Presentar y analizar el total de la población
      • según sexo
      • total de hogares
      • condiciones de la migración local
  • 6.3.3 Principales actividades económicas
    • Describir las actividades económicas
      • Agrícola
      • Comercial
      • Pecuaria
  • 6.3.4 Educación
    • Identificar las instituciones educativas existentes
      • tipo de gestión
        • pública
        • privada
        • niveles de instrucción
        • estado activo o inactivo
  • 6.3.6 Institucionalidad local y actores vinculados
    • Describir las instituciones y organizaciones
  • 6.3.5 Salud
    • indicando los establecimientos de salud
      • principales problemas
      • distancia respecto al relleno sanitario
  • 6.3.7 Patrimonio cultural
  • 6.3.8 Afectaciones