Las 5 necesidades fundamentales

Las 5 necesidades fundamentales

1. ¿Qué necesitan los Jóvenes para ser adultos maduros?

   • Definir sentido de identidad
     • La interrogante de la adolescencia ¿Quién Soy?
       • Cada persona es única, como resultante de una confluencia de factores que la distinguirán del resto
         • Mientras los adolescentes experimentan este tipo de dilemas, es lógico que expresen disgusto y disconformidad con casi todo y muchas veces utilizan distintos mecanismos de adaptación para exteriorizar sus sentimientos interiores.
           • es imposibleencontrar la verdadera identidad sin preguntarle al creador.
             • la respuesta suprema a la gran necesidad humana es Cristo.
   • Ganar independencia
     • En la niñez todo depende de los padres
       • En la adolescencia eso es más difícil
         • Prolongar un estado "ideal" de dependencia nosería más que impedir la maduración de los hijos.
           • El adolescente quiere su intimidad los líderes nos beneficia ser respetuosos de esto.
   • Relaciones significativas
     • Es más fácil buscarse y luchar por la independencia y sobre todo la identidad, en grupo.
       • Poor eso los adolescentes actúan en banditas, clanes cerrados o pandillas.
         • Es en medio de esta etapa que más que nunca hacen falta “modelos”. Personas en lascuales pueden ver las características reales de quienes se quieren convertir.
           • Después de los padres los líderes pueden ser de gran influencia,
             • Tener relaciones significativas sanas y estables les creará a los jóvenes el ambiente propicio para ir reconociendo su personalidad, moldear su carácter y encontrar su vocación.
   • Cultivar Valores Sanos
     • La cuarta necesidad es la de desarrollar valores y actitudes sanos hacia la vida.
       • Los jóvenes necesitan tomar ciertas decisiones interiores respecto de lo que está bien y está mal
         • Necesitan tener la suficiente convicción como para hacer lo correcto aunque nadie esté mirando
           • Las siguientes fuerzas alteran el ambiente con estímulos positivos y negativos produciendo la definición de los valores:
             • Los medios masivos de comunicación
             • La familia
             • Factor social y socio-económico
             • La escuela
             • Grupo de pares
             • Instituciones sociales
   • Descubrir o Reforzar vocación
     • ¿Qué quiero ser o qué tipo de trabajo quiero hacer cuando “crezca”?
       • Obtener la confianza y la habilidad necesaria para desarrollar una carrera
         • Desde el punto de vista cristiano es importante considerar que Dios nos creó a cada uno para darle al mundo una especial fragancia.
           • Nuestra vocación y proyecto de vida tiene todo que ver con lo que Dios quiere hacer a través de nuestro.
             • Otra variable son los dones y talentos espirituales
               • Los dones con que el Espíritu Santo dota a cada cristiano son tambiénmuchas veces descubiertos en la adolescencia y juventud y ellos necesitan ayuda con eso.