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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

YUMIKO Espanhol

PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

  1. Propósitos de la asignatura de la lengua indígena

    • Incorporar un espacio curricular para que alumno estudie analice y reflexione sobre su lengua.
    • Una educación en y para la diversidad
      • aprobación de una 2da. lengua para aprendizaje de la vida en sociedad
    • Desarrollo del bilingüismo en aulas indígenas
      • Se permite aprender ingles
  2. Lengua indígena

    • Objeto de estudio
      • Crea la asignatura de Lengua Indígena
        • Se complementa con Español en primarias indígenas
        • Enfoque de enseñanza centrada
          • Prácticas sociales de lenguaje
            • Organizada en 4 ámbitos
              • 1.- Familia y comunidad
              • 2.- Tradición Oral, testimonios históricos y literatura
              • 3.- La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
              • 4.- El estudio y la difusión del conocimiento
        • Propósitos de la creación de la asignatura de Lengua indígena
          • Promover como política educativa el cumplimiento ded los derechos de los pueblos indígenas
          • Acciones de participación social de los pueblos indígenas
          • Legitimar las lenguas indígenas en cualquier nivel educativo
          • Sentar bases con programas de educación bilingüe
          • propuesta didáctica que valore la diversidad en base a experiencias y testimonios
  3. PLAN DE ESTUDIOS 2011 DIVERSIFICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN CURRICULAR

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MAPA MENTAL SOBRE PARÁMETROS PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
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YUMIKO
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