ESTRUCTURA Y DIVERSIDAD CELULAR

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celular
sebastianjhovann6674
Mapa Mental por sebastianjhovann6674, atualizado more than 1 year ago
sebastianjhovann6674
Criado por sebastianjhovann6674 quase 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

ESTRUCTURA Y DIVERSIDAD CELULAR
  1. materiales

    Anotações:

    •  Cultivo o muestra de agua de charca con diferentes organismos unicelulares (paramecio, flagelados, rotíferos) Elodea (Anachaerus sp) Tomate Cebolla cabezona  Papa Zebrina Células escamosas epiteliales  
    1. rectivos

      Anotações:

      •  Solución Ringer Solución de lugol Azul de metileno Rojo neutro Colorante de Wright Verde de metilo Alcohol 70%  
      1. EPIDERMIS DE CEBOLLA
        1. se retira de la cebolla una fina capa en la cual esta la vamos a poner en una lamina y la vemos en el mricoscopio .
          1. se mira en menor aumento y se procede a dibujar la forma de la celula vista
            1. se procede a calcular del diámetro de la célula vista
              1. retirar la muestra luego se le agrega lugol a la muestra y dibujar
              2. hoja de elodea
                1. se hace el montaje para observar en el microscopio
                  1. se escoge un lugar donde mejor se vea la célula y se enfoca con mayor aumento
                    1. se procede a ver los cloroplastos estos estos se mueven este movimiento se denomina movimiento citoplasmatico y se le dice ciclosis
                      1. El núcleo y la vacuola se pueden observar si se reduce la cantidad de luz que llega a la preparación
                        1. dibujar las células observadas y escribas semejanzas y diferencias entre estas y la de la cebolla
                          1. en el mayor aumento escoja un cloroplasto y determine el tiempo de su movimiento
                            1. determinar el diámetro
                            2. tomate
                              1. colocar una gota de jugo de tomate en la lamina porta objetos
                                1. realizar cortes delgados hacer nomtaje y observar en mayor y menor aumento
                                  1. Esquematice lo observado, resaltando la pared celular y gránulos de almidón
                                  2. HOJA DE CEBRUNA
                                    1. se toma la hoja que tenga el alrebes pulpura
                                      1. se hace un corte muy fino pero que no pase el otro lado
                                        1. realizar un montaje
                                          1. se observa a menor aumento
                                            1. se observa a mayor aumento las células que forman el estoma, las que lo rodean, las células epidérmicas típicas y las estructuras y pigmentos comunes a esta célula vegetal.
                                              1. realizar un esquema y indique En el indique pared celular, citoplasma, vacuola con pigmento púrpura (antocianinas) y plastidios.
                                              2. celular sanguíneas

                                                Anotações:

                                                • limpiar el dedo con alcohol después de esto pinchar la lleva del dedo luego  llevar la gota a la lamina luego cubrir la  deslizando la gota  hacia el otro extremo 
                                                1. célula escamosa
                                                  1. colocar en una lamina porta objetos una gota de solucion salina a 0,9%
                                                    1. raspar con un palillo de dientes la mejilla de abajo así arriba
                                                      1. pasar la muestra por un mechero para fijarla
                                                        1. después de esto ya que esta seca se coloca una capa azul de metileno a 1%, luego se retira el azul de metileno y se deja secar diagonalmente , observar a mayor o menor aumento las bacteria o células vistas, a mayor aumento dibujar y luego señalar membrana, citoplasma.

                                                        Semelhante

                                                        história do brasil -periodo colonial
                                                        Day Almeida
                                                        Plano de Estudo para o ENEM
                                                        Alessandra S.
                                                        Phrasal Verbs - Inglês #1
                                                        Eduardo .
                                                        Como criar um Mapa Mental
                                                        GoConqr suporte .
                                                        Mapas Mentais no ExamTime
                                                        Luiz Fernando
                                                        SIMULADÃO EA-HSG TRADIÇÕES, USOS, COSTUMES E LINGUAGEM DO MAR
                                                        isac rodrigues
                                                        Imperialismo e Neocolonialismo
                                                        Daniel Lima
                                                        Lei nº 8.666/1993
                                                        Lavs Agah
                                                        CONSTITUIÇÃO
                                                        Mateus de Souza
                                                        POLÍTICA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE
                                                        Rafael Carvalho Neves dos Santos
                                                        Contextualização Aula 02 - Desenvolvimento e Sustentabilidade Ambiental - Medicina
                                                        Jéssica Meireles