ENFOQUES UTILIZADOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA CASTELLANA.

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Mapa Mental sobre ENFOQUES UTILIZADOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA CASTELLANA., criado por nelly espinosa vásquez em 04-09-2015.
nelly  espinosa vásquez
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Resumo de Recurso

ENFOQUES UTILIZADOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA CASTELLANA.
  1. TRADICIONAL GRAMATICAL.
    1. Es la disciplina principal para cualquier tipo de estudio sobre las lenguas y sus normas internas Lee todo en: La gramática tradicional La guía de Lengua
    2. ESTRUCTURALISTA.
      1. Entendida como un sistema social y abstracto (Saussure),
        1. Que atrás la gramática tradicional y analizan frases en sintagmas o conjuntos usando flechas, cajas y otros gráficos similares.
        2. GRAMÁTICA GENERATIVA TRANSFORMACIONAL. .
          1. Es lenguaje es innato de la especie humana.
            1. Adquisición de una lengua determinada.
              1. Competencia lingüística del individuo
          2. PRAGMÁTICO
            1. El estudio de los principios que regulan el uso del lenguaje en la comunicación
            2. SOCIOLINGÚÍSTICOS
              1. Influye la parte social y económica
              2. COGNITIVO.
                1. Desarrollo de la mente como el propósito central de la educación.
                2. SEMIÓTICO DISCURSIVO.
                  1. Es un conjunto de estrategias teóricas y metodológicas. Discurso, orientan al proceso de enseñanza aprendizaje global, práctica y teórica, valores, habilidades y destrezas, actitudes y comportamientos.
                  2. LINGUISTICO TEXTUAL.
                    1. Su carácter interdisciplinario permite que en él confluyan la Lingüística, la Antropología, la Sociolingüística, la Pragmática, la historia, la Poética, entre otras para explicar el texto
                    2. ANÁLISIS DEL DISCURSO.
                      1. El análisis del lenguaje en su uso
                      2. SEMÁNTICO COMUNICATIVO
                        1. Estudia funcionamiento y significación de la lengua.

                        Semelhante

                        Cap. 01 - Sistemática e Classificação Biológica
                        renpv
                        Roma Antiga
                        Professor Junior
                        FATORES NEUROPSICOLÓGICOS (anexo neuropsicologia)
                        Lorena S. Sousa
                        Conjuntos Numéricos
                        Laura Louis
                        REAÇÕES QUÍMICAS
                        alessandra
                        Resumo global da matéria de Biologia e Geologia (10.º e 11.º anos)_2
                        ana-carolina12re
                        Abordagens de Gestão
                        sa.sousa
                        Química - Introdução
                        Carine Campos
                        Brasil: Primeiro Reinado e Período Regencial
                        Professor Junior
                        Contextualização Aula 02 - Desenvolvimento e Sustentabilidade Ambiental - Medicina
                        Jéssica Meireles
                        Revisão 1 - PROVA DE SARGENTO - MARINHA - EA-HSG - ( Com Verificação )
                        Nilzeir Reis