ENFOQUES UTILIZADOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA CASTELLANA.

ENFOQUES UTILIZADOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA CASTELLANA.

1. TRADICIONAL GRAMATICAL.

   • Es la disciplina principal para cualquier tipo de estudio sobre las lenguas y sus normas internas Lee todo en: La gramática tradicional La guía de Lengua

2. ESTRUCTURALISTA.

   • Entendida como un sistema social y abstracto (Saussure),
   • Que atrás la gramática tradicional y analizan frases en sintagmas o conjuntos usando flechas, cajas y otros gráficos similares.

3. GRAMÁTICA GENERATIVA TRANSFORMACIONAL. .

   • Es lenguaje es innato de la especie humana.
     • Adquisición de una lengua determinada.
       • Competencia lingüística del individuo

4. PRAGMÁTICO

   • El estudio de los principios que regulan el uso del lenguaje en la comunicación

5. SOCIOLINGÚÍSTICOS

   • Influye la parte social y económica

6. COGNITIVO.

   • Desarrollo de la mente como el propósito central de la educación.

7. SEMIÓTICO DISCURSIVO.

   • Es un conjunto de estrategias teóricas y metodológicas. Discurso, orientan al proceso de enseñanza aprendizaje global, práctica y teórica, valores, habilidades y destrezas, actitudes y comportamientos.

8. LINGUISTICO TEXTUAL.

   • Su carácter interdisciplinario permite que en él confluyan la Lingüística, la Antropología, la Sociolingüística, la Pragmática, la historia, la Poética, entre otras para explicar el texto

9. ANÁLISIS DEL DISCURSO.

   • El análisis del lenguaje en su uso

10. SEMÁNTICO COMUNICATIVO

    • Estudia funcionamiento y significación de la lengua.