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Mapa mental

Fase de análisis del modelo ADDIE

Cristian Albert Flores Gorena Espanhol

Conteúdo do mapa

Fase de análisis del modelo ADDIE

  1. Análisis

    • ¿ Que quiere hacer ?
      • Nombre de la asignatura: Materiales de construcción
      • Nivel: Universitario
      • Institución: Escuela Militar de Ingeniería
    • ¿ Por qué se quiere hacer ?
      • Problemática: Falta de información en conocimiento de los materiales que se aplican específicamente a la construcción de obras civiles
      • justificación: Permitir al estudiante la capacidad de asimilacion y comprencion de los diferentes materiales existentes en la construcion y su utilidad que llegan alcanzar en la obra, con cual estudiante lograra tener un entendimiento medio sobre los materiales que aplicara en su entorno laboral para la obra que llegue a ejecutar.
      • Justificación de la Modalidad Virtual de la asignatura: Teniendo en cuenta la dificultad de concentraciones de personas en instituciones por aun presente la crisis sanitaria actual la modalidad del curso se implementara por medio de plataformas virtuales de forma que por medio de esta forma se contemplaran las actividades a desarrollar.
    • ¿ A quien va dirigido ?
      • Edad: 20 años
      • Tamaño del grupo: 30 estudiantes
      • Ubicación Geográfica: Bolivia-Santa Cruz
      • Conocimientos Requeridos: Estar matriculado y cursado el segundo semestre de la carrera de Ingeniería civil
      • Se requiere un dispositivo inteligente y acceso a internet.
    • ¿Qué conocimientos/habilidades previos requieren para cursar la asignatura?
      • El estudiante tendrá que defender por medio de evaluaciones escritas y practicas los conocimientos adquiridos mediante el curso el cual le otorgara una acumulación de puntaje el cual tendrá que vencer con un mayor al 50 % .
  2. Diseño

  3. Desarrollo

  4. Implementación

  5. Evaluación

Informações

Descrição
Por medio del modelo ADDIE se da a explicar el desarrollo de la clase Materiales de construcción referente a la ingeniería civil.
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