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Mapa mental

...Proyecto del primer parcial (tutoria)...

Frida Pérez Espanhol

Conteúdo do mapa

...Proyecto del primer parcial (tutoria)...

  1. Mis fortalezas y áreas de oportunidad...

    • Fortalezas
      • Situaciones o aspectos en los cuales te consideras apto o con capacidad para resolverlo o llevarlo a cabo con facilidad. En pocas palabras, esos aspectos en los que te consideras "fuerte". Éstas serían nuestras habilidades, estrategias, entre otras.
        • Mis fortalezas...
          • 1º Matemáticas (en general)
            • 2ºFutbol
              • 3ºDibujar
                • 4ºResponsabilidad
                  • 5ºQuímica (materia)
    • Áreas de oportunidad
      • Son lo opuesto a "fortalezas"; son aquellas situaciones o aspectos en los cuales te cuesta más trabajo o se te dificulta afrontar, y que necesitas trabajar más duro para mejorar en dichos ámbitos. Las áreas de oportunidad serían las que "vulgarmente" llamamos "debilidades".
        • Mis áreas de oportunidad
          • 1ºPuntualidad
            • 2ºÓrden
              • 3ºHistoria (materia)
                • 4ºEtimologías (materia)
                  • 5ºAutoconfianza
  2. Estilos de Aprendizaje...

    • Cada persona desarrolla su propio estilo de aprendizaje de acuerdo a sus capacidades, habilidades y fortalezas
    • Modelo de estilos de aprendizaje de Kolb
      • Fue desarrollado por David Kolb a principios de los años 70's.
        • En su modelo, Kolb identifica dos dimensiones principales del aprendizaje: La percepción y el procesamiento
          • Dos tipos opuestos de percepción:
            • Experiencia concreta
            • Conceptualización abstracta
          • Dos tipos opuestos de procesamiento:
            • Experimentación activa
            • Observación reflexiva
          • De estas capacidades; experiencia concreta (EC), observación reflexiva (OR), conceptualización abstracta (CA) y experimentación activa (EA); se desprenden los cuatro estilos de aprendizaje
            • Estilo de aprendizaje:
              • Convergente
              • Divergente
              • Acomodador
              • Asimilador
        • Decía que el aprendizaje es el resultado de la forma como las personas perciben y luego procesan lo que han percibido.
    • Dominancia hemisférica
      • Mi dominancia hemisférica (según el test realizado en clase) es el hemisferio derecho
      • Hemisferio
        • Derecho
          • *Imaginación *Intuición *Sentido del arte *Formas tridimensionales *Sentido musical *Control de la parte izquierda
        • Izquierdo
          • *Razonamiento *Lectura *Lenguaje escrito *Capacidad para los números *Lenguaje hablado *Control de la parte derecha.
  3. Habilidades Intelectuales

    • Son el conjunto de aptitudes que optimizan el aprendizaje de nuevos conocimientos. Son las cualidades de la personalidad de las personas para realizar tal o cual cosa de manera exitosa. Es a lo que comúnmente le llamamos "Inteligencia".
      • Existen distintos tipos de inteligencia que podemos poseer los seres humanos
        • Lingüística
          • 4 puntos
        • Musical
          • 5 puntos
        • Lógico-matemática
          • 4 puntos
        • Espacial
          • 2 puntos
        • Corporal
          • 4 puntos
        • Interpersonal
          • 5 puntos
        • Intrapersonal
          • 2 puntos
        • Naturalista
          • No arrojaba resultados en la actividad realizada
        • ***Las ramas de éste color son mi puntaje (de 5 puntos posibles) en los distintos tipos de habilidades intelectuales

Informações

Descrição
Este mapa conceptual describe la información y todos los temas vistos en clase, profundizados, de manera más gráfica y más fácil de sintetizar para la mente.
Criado por
Frida Pérez
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