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Descrição
Mapa Mental por Maria Jose ALVAREZ BELTRAN, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Maria Jose ALVAREZ BELTRAN
aproximadamente 2 anos atrás
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Naturaleza de la
Inteligencia Emocional
- La inteligencia académica tiene poco que ver
con la inteligencia emocional
- El CI constituye el 20% del
desarrollo óptimo del ser humano
- No define el grado de satisfacción
en la vida de una persona
- Relacionado con el nivel socioeconómico
- El CI fue creado por Lewis Terman en la
1ra guerra mundial
- Definía si una persona era inteligente o no y
definía la inteligencia como factor innato
- Definía si una persona era inteligente o no y
definía la inteligencia como factor innato
- No define el grado de satisfacción
en la vida de una persona
- La inteligencia emocional
constituye el otro 80%
- Motivaciòn
- Control de impulsos
- Regulación de los estados de ánimo
- Razonamiento coherente
- Capacidad de empatía
- Motivaciòn
- El CI constituye el 20% del
desarrollo óptimo del ser humano
- Meta-habilidad
- Desarrollada principalmente en la
infancia y la interacción
- Determina el grado de destreza en
el dominio de diversas facultades
- Desarrollada principalmente en la
infancia y la interacción
- Desarrolla habilidades personales
- Capacidad de identificar los
sentimientos de los demás
- Proyecto Spectrum
- Las habilidades humanas van más allá del CI
(academia tradicional)
- No todas las personas se
desarrollan y prenden igual
- Gardner y las Inteligencias Multiples
- -Musical
- Corpor-cinestésica
- Interpersonal
- Linguístico verbal
- Lógico-matemático
- Naturalista
- Visual-espacial
- -Musical
- Las habilidades humanas van más allá del CI
(academia tradicional)
- Capacidad de identificar los
sentimientos de los demás
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