ORALIDAD Y ESCRITURA DE LAS CULTURAS Y COMUNIDADES

ORALIDAD Y ESCRITURA DE LAS CULTURAS Y COMUNIDADES

1. ORALIDAD DE LA COMUNIDAD

   • Se refiere a la comunicación permanente que se realiza dentro de las comunidades de forma verbal emitiendo sonidos a través de la boca y que son recibidos de forma auditiva.
     • Toda comunicación oral en la comunidad siempre está acompañada de gestos en el rostro tanto del emisor como de los receptores del mensaje.
     • Se complementa con los gestos que se hacen al hablar, los que denotan o muestran las emociones.
     • En las comunidades las personas mayores transmiten sus experiencias a través de la palabra y su expresión en el rostro.
     • La voz es la herramienta usada para la transmisión de los mensajes orales. El adulto mayor estructura su mundo y su realidad, organiza sus ideas y las expresa, asimila conocimientos, y realizarlas tareas con orden, lógica, corrección y coherencia.
     • Las palabras son recursos para ayudar a que se conozcan, reflexionen, fomenten su creatividad, expresen sus emociones o resuelvan sus problemas.
       • COMUNIDAD VIRTUAL
         • comunicacion sincronica y asincronica
           • emoticones que reemplazan emociones
         • oralidad pasiva, marcada por bajos niveles de alfabetizacion
           • escritura activa caracterizada por excasa ortografia y excesivo uso de jergas
           • lenguaje mediado o dependiente de las tics
           • https://www.goconqr.com/es/p/3736783-ORALIDAD-Y-ESCRITURA-DE-LAS-CULTURAS-Y-COMUNIDADES-mind_maps
         • comunidad virtual enmarcada en la cultura digital
           • creador de tendencia hacia el lenguaje escrito a traves de chats
         • Comunicacion verbal y no verbal
     • En general las comunidades tienen aceptable expresion oral en cuanto al uso correcto de las palabras.

2. ESCRITURA DE LA COMUNIDAD

   • Las interacciones escritas emplean un lenguaje coloquial y poco formal y que a través de este lenguaje ecléctico se pretende una comunicación rápida.
     • La escritura brinda Mejor calidad de vida. Alfabetización sin importar la edad ni condiciones socioeconómicas.
     • Ayuda terapéutica como trabajo de motivación y autoestima
     • Brinda educación en las diferentes áreas educativas, sin limitantes de edad, social, económica, raza, o religión
     • Talleres que fomentan la lectura y escritura en adultos mayores
     • La lectura y escritura en adultos mayores actúan como un mecanismo que compensa la soledad, la angustia, el nerviosismo y la ansiedad. A pesar de que en la actualidad muchos adultos mayores tienen una vida social bastante intensa, generalmente llegan a sus hogares y se encuentran solos.
       • Comunidad literaria avezada en la literatura y la creación escrita, no ligada a la ostentación de títulos.
         • Conocimiento de un vasto número de referentes literarios.
           • Compromiso con el cultivo de la cultura y contribución al legado histórico-cultural.
         • Acompañamiento de procesos enfocados a la publicación colectiva e individual.
           • Ambiente propicio para la lectura y el intercambio cultural al conocer la literatura global.
         • Preservación de las costumbres literarias.
           • Espacio de desarrollo del los diferentes aspectos del lenguaje; tanto orales como escriturales.
           • Desarrollo de competencias lingüísticas y paralingüísticas del lenguaje, además, desarrollo del sentido crítico literario y poético.

3. ES

   • La oralidad y la escritura es la expresión cultural de una comunidad, su significados, su conceptos sus tradiciones sus mitos y leyendas, esta surge por la necesidad de comunicarse con los demás
     • Brinda educación en las diferentes áreas educativas
     • Se comparten diferentes tipos de escritura, significados, caligrafía
     • Las comunidades tiene múltiples herramientas tecnológicas que le permites mayor comunicación e interacción

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