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Mapa mental

ROL DEL TUTOR Y DEL ESTUDIANTE

Gloria Esperanza TORO VALLEJOS aprendizaje autonomo 4.5 Espanhol

Conteúdo do mapa

ROL DEL TUTOR Y DEL ESTUDIANTE

  1. ESTUDIANTE

    • BASES Y CONOSIMIENTO SOBLRE LA TIC
      • CHATS
      • CORREO ELECTONICO
      • SISTEMAS OPERATIVOS
      • INTERNET
      • HERRAMIENTAS OFIMATICAS
    • DISIPLINADO
      • AUTONOMO
    • PARTICIPA
      • TRABAJO COOPERATIVO
    • COLABORA
    • RESPONSABILIDAD PERMANENTEEN ORGANIZAR
      • FORMULA ALTERNATIVAS DE TEBAJO
      • ESTABLECE PROPUESTAS
      • ALCANZA RESULTADOS
      • TIRMPO DE ESTUDIO
      • TIEMPO DE CONECCIONY PARTICIPACION EN EL AULA
      • TRABAJOS
        • PRESENTADO A: OMAR ARMANDO VILLOTA, PRESENTADO POR: GLORIA TORO
      • ACTIVIDADES
    • DEJA DE SER PASIVO
      • ASUME SU PAPEL ACTIVO
        • LEE
        • INVESTIGA
        • NAVEGA POR INTERNET
    • ES EL PERSINAJE PRINCIPAL DENTRODEL PPROCESO DE APRENDIZAJE
      • DEBE FAMILIARIZARSE CON LAS DIFERENTES ACTIVIDADES
        • TECNICAS DE TRABAJO
        • DEBATES
        • JUEGO DE ROLES
        • SEMINARIOS
        • ELABORACION DE INFIRMES
        • TRABAJO EN EQUIPO
        • ELABORACION DE RESUMENES
        • PRESENTACION DE CASOS
  2. TUTOR

    • AREA ORGANIZATIVA
      • DOCUMENTOS
      • CORREOS
      • CHATS
      • ACTIVIDADES
      • PLANILLAS DE SEGUIMIENTO
      • REPORTES ESTADISTICOS
      • DIFERENTE INTERACCIONES TUTOR ESTUDIANTE-ESTUDIANTES-ESTUDIANTES
    • AREA PEDAGOGICA
      • GUIA Y FACILITADOR
        • BRINDA CONOCIMIENTO DIRECTO E INDIRECTOS SOBRE EL CURSO
          • CORRIGE EJERCICIOS
          • RESUELVE PROBLEMAS
      • INFORMA Y ACESORA
        • DISPONIBILIDAD PARA RESOLVER INQUIETUDES E INTERROGANTES
      • DISEÑA MECANISMOS PEDAGIGICOS
        • UTILIZA ESTRATEGIAS DE COMUNICACIONSOBRE LOS CONTENIDOS
        • ESTABLECE UNA COMUNIDAD EDUCATIVA VIRTUAL
          • APRNDIZAJE COLABORATIVO Y TRABAJO EN RED
            • FOROS
            • CORREO ELECTONOCO
            • CHATS
            • VIDEOCONFERENCIAS
            • CLARIDAD EN LA REDACCION
      • EJERSE SEGUIMIENTO CONSTANTE
        • RETROALIMENTACION PERMANENTE
        • EVALUA EVIDENCIAS
    • AREA SOCIAL
      • AYUDA A ESTUDIANTES A TRABAJAR EN EQUIPO
        • PROMUEVE EL APRENDIZAJE
        • ESTIMULA EL DESARROLLO DE ACTIIVIDADES
          • ONVESTIGACION
          • SOLUCION DE PRBLEMAS
      • CREA UN AMBIENTE AMIGABLE
        • COMUNICACION EFECTIVA Y AMIGABLE
        • ESTIMULA LA PARTICIPACION
        • MOTIVA A TRAVES DE LAS HERRAMIENTAS DE COMUNICACION
        • FOMENTA LA COHESION EN GRUPO
    • AREA TECNICA
      • FOMENTA LA TRANSPARENCIA DE LA TECNOLIGIA
      • BUEN MANEJO DE LA PLATAFORMA
    • CONOSIMIENTO Y EXPERIENCIA

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