Linguística

Linguística

1. Conceituração

   • Disciplina que estuda cientificamente a linguagem
     • Linguagem
       • Qualquer processo de comunicação
         • Linguagem corporal
         • Linguagem das artes
         • Linguagem de sinalização
         • Linguagem escrita
       • Capacidade humana de se comunicar por meio das línguas
         • Língua
           • Sistema de signos vocais
   • Linguista
     • Estuda os processos e aspectos universais essencialmente humanos
   • Capacidade da linguagem, eminentemente humana
     • Técnica articulatória complexa
       • Domínio sobre complexos fenômenos fonológicos
         • Troca de /e/ por /i/ com modificação de sentido
           • pera, pira
         • Troca de /e/ por /i/ sem modificação de sentido
           • menino, minino
       • Movimentos corporais necessários para a produção dos sons que compõem a fala
         • Desde a expulsão do ar pelos pulmões, através dos brônquios, da traqueia e da laringe
         • Até sua saída pelas cavidades bucal e nasal
       • O uso da linguagem implica no domínio de um conjunto de procedimentos bastante complexo, associados não somente a produção e percepção de diferentes sons da fala, mas também aos efeitos característicos de distribuição funcional desses sons pela cadeia sonora
     • Base neurobiológica
       • Composta de centros nervosos que são utilizados na comunicação verbal
       • O funcionamento da linguagem está relacionado a uma estrutura biológica que o veicula
         • Lesões na parte frontal do hemisfério esquerdo, resultam em uma articulação deficiente e sérias dificuldades em formar frases.
     • Base Cognitiva
       • Rege as relações entre o homem e o mundo biossocial
       • Representação desse mundo em termos linguísticos
       • Funcionamento mental
         • Processos ligados a nossa capacidade de compreendera realidade que nos cerca
           • Armazenar organizadamente na memória as informações consequentes dessa compreensão
             • Transmiti-las aos nossos semelhantes em situações reais de comunicação
         • Hipótese do relativismo linguístico
           • Noam Chomsky
             • Gerativismo: pensamento humano apresenta uma espécie de organização interna e universal
             • Desfavorável a hipótese
           • Sociocognitivismo
             • Universais conceptuais como motivadores dos conceitos humanos, não determinando o pensamento humano, pois sofrem a influência de fatores socioculturais
             • Favorável a hipótese
       • A importância da linguagem na compreensão e construção de significado
     • Base sociocultural
       • Atribui à linguagem os aspectos variáveis que ela apresenta no tempo e espaço
       • As línguas variam e mudam ao sabor dos fenômenos da natureza sociocultural que caracterizam a vida na sociedade
       • Variam pela vontade que os indivíduos ou os grupos têm de se identificar por meio da linguagem
       • Mudam em função da necessidade de se buscar novas expressões para designar novos objetivos, novos conceitos ou novas formas de relação social.
     • Base comunicativa
       • Fornece os dados que regulam a interação entre os falantes
       • Como a linguagem se manifesta no exercício da comunicação, existem aspectos provenientes da interação entre os indivíduos que se revelam na estrutura das línguas
       • O uso da partícula de negação em posição final para enfatizar. Ex.:Sei não, quero não.
         • Esta estrutura frasal só é possível pela existência de um estágio intermediário, por motivos comunicativos.

2. Como estudo cientifico

   • Busca sistematizar suas observações sobre a linguagem, relacionando-as a uma teoria linguística construída para esse propósito
   • Deve observar certos requisitos em relação aos objetos de estudo
     • A capacidade da linguagem, que é observada a partir de enunciados falados e escritos
     • Empírica e não especulativa ou intuitiva, tende a basear suas descobertas em métodos rígidos de observação
       • Examina e analisa a língua sem preconceitos sociais, culturais e nacionalistas, normalmente ligados a uma visão leiga acerca do funcionamento das línguas.
       • Ciência descritiva, analítica e não prescritiva
   • Atitude não preconceituosa em relação aos diferentes usos da língua
     • Considera que nenhuma língua é melhor ou pior do que outra, uma vez que todo sistema linguístico é capaz de expressar adequadamente a cultura do povo que a fala
   • Apesar de se interessar também pela escrita, apresenta interesse especial pela fala, uma vez que é nesse meio que a linguagem se manifesta de modo mais natural
   • Tarefas principais
     • Estudo das línguas particulares como um fim em si mesmo
       • Produzir descrições adequadas de cada uma delas
     • Estudo das línguas como um meio para obter informações sobre a natureza da linguagem de um modo geral
   • Relação com outras ciências
     • Faces da relação com as demais ciências
       • Interface
         • Ciências que não tem a linguagem como seu objeto de estudo específico
           • Passa a se interessar por ela, por que a linguagem faz parte de algum aspecto do seu objeto de estudo
             • Relação entre linguística e realidade, usado na psicologia
       • Proximidade ou semelhança
         • Estudam especifica e exclusivamente a linguagem, com foco em diferentes aspectos, diferentes objetivos e metodologias
           • Linguística e semiologia
             • A linguística estuda a linguagem verbal
             • A semiologia se interessa por todas as formas de linguagem
           • Linguística e filologia
             • A linguística se interessa pela compreensão da linguagem através da observação dos mecanismos universais que estão na base da utilização das línguas
             • A filologia é uma ciência eminentemente histórica
               • Se restringe ao estudo do texto escrito
               • Interpreta e comenta textos antigos, a fim de fornecer as informações necessárias para sua compreensão
                 • Sentidos que ,por ventura, as palavras possuíam num passado remoto ou recente, mas que se perderam
           • Linguística e gramatica tradicional
             • A linguística se interessa no que se fala ou é dito
               • Não há formas corretas ou erradas, mas adequadas ou não aos contextos de uso
               • Não considera a linguagem escrita como primária
             • A gramática tradicional se interessa em como se fala ou como deveria ser dito
               • Criada e desenvolvida por filósofos gregos
               • Linguagem e lógica
               • Considera a linguagem escrita como primária

3. Aplicações

   • Linguística Aplicada
     • Voltada para o ensino de línguas
       • Principalmente línguas estrangeiras
         • Aquisição
         • Aprendizagem
       • Alfabetização
       • Letramento
       • Criação de testes
       • Criação de materiais esducacionais
     • Busca subsídios de teorias da linguagem e ciências sociais
       • Linguística
         • Fonologia
         • Sintaxe
         • Semântica
         • Linguística textual
         • Sociolinguística
         • Psicolinguística
       • Filosofia da linguagem
       • Antropologia
       • Teoria educacional
       • Psicologia
       • Sociologia da aprendizagem
       • Sociologia da informação
       • Sociologia do conhecimento
     • Abordagem multidisciplinar
     • Política e planejamento linguístico
     • Usos profissionais da linguagem
     • Comportamento linguístico desviante
     • Bilinguismo
     • Multilinguismo
     • Multiculturalismo
     • Produtivamente
       • Afasiologia
       • Inteligência Artificial
       • Tradução automática
       • Desenvolvimento de softwares
         • Traduzir fala humana em escrita
         • Traduzir escrita em fala humana

4. MARTELOTTA, Mário Eduardo. (Org.). Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2022. Capítulo 1